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2024年中小学（幼儿园）校本研修方案专家评审会在舟山教育学院举行

发布日期：2024-03-27 作者：师资培训科来源：点击：

3月26日晚，2024年校本研修方案专家评审会在舟山教育学院举行。

2024年校本研修方案申报采用新的省版校本研修申报书，新版申报书设计更接近省级教师培训规范项目书，申报表在原有要素基础上突出了对培训师资选择、预期成效、评价考核等要点描述，研修主题及目标呈现更加清晰，课程模块分化更加具体。今年起，校本研修方案从往年的半年一报模式改为一年一报，研修主题依托学校现有各级课题，旨在倡导教师校本化研修能立足问题，聚焦主题，深耕深研。

本次评审分学前、小学、中学三组进行。每组两名评审专家对各校递交的校本研修总设计方案和具体活动安排表进行评价打分，且每组专家在充分论证的基础上给出明确的书面评价与修改意见。从评审的情况来看，多数学校基本达成研修主题明确，定位准确，课程模块清晰等要求。但是也存在个别学校研修模块和研修形式混淆，具体研修活动安排与研修主题关联度不强等问题。