韶光正当时 扬帆向未来

2022-2023年舟山市新锐骨干教师两年递进式培训圆满结业

10月28日，舟山市新锐骨干教师两年递进式培训在美丽的杭城完成最后一次集训，圆满结业。舟山教育学院副院长史学军，舟山教育学院师训科科长姚丽凤及全体新锐学员参加结业仪式。

本次新锐骨干培训从2022年6月到2023年10月，历时两年，来自全市的56位学员完成培训任务，顺利结业。两年来，学员们同窗秉烛，凝心聚力；拓宽视野，学思践悟。在专业发展规划、课堂教学研究、名校实践访学等模块学习中不忘初心，收获成长，收获技能。

张老师从做一块蓄电池，常思常悟助力专业表达；做一个外交官，朋辈交流共探科研密码；做一个追梦人，深耕教学实现职业价值为主题讲述了两年如何走好自己的专业成长路。

刘老师从新锐班同仁的身上感受到了积极向上的能量，回顾前几期同仁的精彩表现，在惊叹的同时明白了认准一个正确方向的重要性，有方法的努力很重要，保持初心向同仁们学习！

许老师从关于改变：教学行为、方式、理念的改变；关于热爱：构建更和谐的教育关系；关于成长：回望成长和收获，面对挑战和未来三个方面讲述了自己的成长与收获。

朱老师就自身一直以来的教学研究之路、课题立项技巧以及具体研究项目推进情况向大家做了介绍与汇报。

赖老师从“起、承、转、合”四个方面回望成长，以“眼力”增强见闻；以“笔力”突破瓶颈；以“脚力”跨越难关寻觅发展。寻找内在的驱动力，让我们认清自己的独特性，明晰作为教师的发展方向。

余老师从教师到底研究什么出发，引出一线教师的研究主要包括三个方面：研究教材，研究课堂，研究试题。余老师从自身发表的一篇论文出发阐述论文发表的技巧与要诀。

六位学员回顾了参加新锐班的感悟与收获，全体学院表示一定会笃行重思，做有情怀的教师，育有梦想的学生，办有温度的教育。

   新锐班班长张超代表全体学员向教育学院史学军副院长赠送新锐骨干培训班两年的成果集——新锐成长印记。这份成长印记里面记录着每一位学员的新锐画像，成长心语，研究成果，图文画像把每一个人都紧密联系在一起，更是一种温暖的存在。

班主任姚丽凤老师在结业式上回顾复盘两年培训主要流程和关键事件，并提出一次好的培训一定不是让学员带着句号离开，而是让学员带着问号去寻找新的专业进步的延长线。她祝愿所有学员从结业式重新出发，以过往为序章，去开展更有深度的专业探索，去实现更为广泛的专业引领，去获取更为独特的专业成果。带着时代的责任，做有梦、有爱、有底、有福的幸福教师。

  学习期满，予以结业，史副院长为学员们颁发结业证书。手捧结业证书，学员们表示，虽然已经结业，但是逐梦的脚步不会停止，专业学习会一直持续。

本次培训评选出14位优秀学员，史副院长为优秀学员颁奖，勉励学员再接再厉、追光而行，守教育初心，践育人使命。

史副院长对全体学员顺利结业表示祝贺，肯定此次骨干班在各方的共同努力下取得圆满成功，向此次培训中付出的班主任、学员表示感谢。同时他对新锐班的骨干寄予了殷切的期望，争做一名优秀的懂教育、善管理、有情怀的新时代青年骨干。

结业，班仍在；

曲终，人不散。

全体新锐骨干班学员，定将以终为始，奋楫再杨帆。未来，定将带着责任、带着真情、带着担当，在教育的新征程上，不忘初心，勠力同心、奋楫笃行！