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小学语文社会主义先进文化教育课程研究组三月例会在舟山教育学院举行

发布日期:2026-03-06    作者:史佳宁、曹峙琳     来源: 本站原创     点击:

为继续推进社会主义先进文化融入小学语文教育教学的研究,35日,课题组举行专题研讨会,围绕论文深度研讨和课题方案精准打磨,为下一阶段研究工作夯实基础。

论文研讨环节,课题组首先进行论文交互阅读和学习,各位成员围绕论文的整体框架和核心观点进行阐述。互评环节,成员们聚焦内容逻辑、论点凸显及板块衔接等关键问题展开深度评议。最后,钟老师依次点评,在肯定亮点的同时,指出了共性问题,从内容聚焦度、逻辑严密性、重点突出性三个方面提出了优化建议,为论文修改指明了方向。

此次会议,课题组再次邀请舟山教育学院教育科研科科长、特级教师吴红伟老师就课题撰写进行深度指导。吴老师基于修改后的课题方案,从标题拟定、问题提出、概念界定研究目标设定预期成果梳理等关键点逐一进行讲解与引领。指导过程中,吴老师既引学术观点作为理论支撑,又紧扣课题实际提出切实可行的修改路径。他特别强调课题研究要注重内在逻辑,要沉下心开展文献阅读,研究问题必须源于真实教学困惑。此次指导覆盖全面、要点突出,为课题方案的优化明晰了方向。

一场研讨,两场聚焦。论文打磨与方案指导双线并进,既有同伴互助的智慧碰撞,又有专家引领的深度点拨,下阶段,课题组将根据研讨意见对论文进行修改完善,结合指导建议进一步打磨优化课题方案。





上一条:市本级幼小衔接课题组第二次会议顺利召开