多维研读协同共生 校本作业提质增效

——舟山市高中思想政治活动型学科课程设计与实施培训活动举行

9月23日至24日，高中思想政治活动型学科课程的设计与实施培训活动在舟山市沈家门中学举行。本次活动根据舟山教育学院高中思想政治学科教研计划和高中政治学科名师工作室协作体工作计划组织开展，旨在进一步推进课程改革，探讨思想政治学科核心素养导向下课堂中教师教学行为与学生学习行为的转变，积极推动党的二十大精神进课堂、进头脑，切实发挥思政课程立德树人的关键作用。

本次研训共有三项议程。首先是课堂展示，十位参训教师围绕《运动的规律性》课题进行同课异构，演绎了精彩纷呈的教学盛宴，在课堂展示与交流研讨中碰撞教学智慧。

其次是围绕校本作业、《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》、国家安全教育的专题研讨。浙江省特级教师方军作“新课标”专题讲座，就课标的修订进行详细解读，为教师们如何实施科学的学业质量评价与实施管理提供指导。高中思政教研员周军海老师作了关于“校本作业开发”和“数智赋能课堂”的讲座，为各校校本作业设计、课堂教学中如何使用AI提出相关建议。周燕老师基于对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的研读的感悟，为参训教师作题为《多维研读 协同共生——从〈读本〉悟读走向智慧课堂》的专题解读。

最后是高三教学经验交流。来自田家炳中学的张晶老师和临平二高的特级教师、正高级教师黄丽英分享了多年高三思政教学的经验，结合教学实际介绍了复习策略与备考思路，为参训教师提供了有益借鉴。

本次培训既有同课异构的课堂实践，又有专家讲座的理论引领，为舟山市高中思政教师进一步把握活动型学科课程的设计与实施、用好《读本》、优化校本作业提供了有益思路，有助于推动党的二十大精神进课堂、进头脑，切实发挥思政课立德树人的关键作用。