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深耕校本课程 共筑育人新篇——我市校本课程建设暨科技教育(STEM教育)专题交流会顺利举行

发布日期:2026-03-18    作者:     来源:     点击:

为深入推进我市校本课程建设实践与研究,3月18日,舟山市校本课程建设暨科技教育(STEM教育)专题交流会顺利举行。来自全市各幼儿园、中小学及名师工作室的近70余名教师齐聚一堂,共赴这场聚焦课程创新的教研之约。

活动第一个环节为校本课程建设典型经验分享。新城御景幼儿园周利娟老师聚焦幼儿成长,分享《指向未来儿童学习力课程资源的开发与实践》经验,讲解幼儿园课程资源优化重组路径;定海小学吕启刚老师以《创客项目驱动的校本人工智能实验式课程建设》为题,介绍学校创客项目建设之路;舟山绿城育华学校郑淑老师分享《“心模式”家校共育课程体系的育华实践》,详解体验式家校共育模式;南海实验初中鲁世闻老师围绕《中小学工程教育课程开发和实践探索》,分享学校工程教育的探索成果;武岭中学徐豪壮老师分享《西轩岛海洋研究性学习课程》实践,依托当地海洋资源打造特色课程。

第二个环节为专题讲座。浙江省教育厅教研室课程部徐瑰瑰老师以《校本课程特色化建设》为题,开展深度分享。徐老师从政策与方案的变革出发,结合舟山海岛特色和教育实践,深入浅出地解读了校本课程特色化建设的实施思路与注意事项,让与会教师对校本课程特色化建设有了更全面、更深刻的认识。

第三个环节为互动研讨。与会教师围绕前期学校经验分享和专家主题讲座,结合自身学校在校本课程建设中遇到的困惑与难题,展开热烈讨论、深入交流,在思想的碰撞中凝聚共识、破解难题,实现了经验互鉴、共同提升。

最后,舟山教育学院副书记、副院长金可泽作总结讲话。他对本次活动给予充分肯定,并提出三点工作要求:一是深刻认识科技教育的重要意义,厘清内涵要义,强化协同推进;二是准确把握校本课程建设核心,坚持常态实施,规范落地见效;三是系统谋划校本课程全流程建设,健全完善校本化跨学科教育体系,持续提升课程实施质效。

此次活动搭建了我市校际校本课程建设的交流平台,实现了经验共享、智慧共生。未来,我院将持续深耕校本课程建设,不断优化课程体系,强化研训一体、以研促训,赋能区域校本课程提质升级。


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