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赋能教学管理 共促质量提升——舟山市普通高中教学副校长、教务主任培训圆满举行

发布日期:2026-03-11    作者:     来源:     点击:

3月10日,全市普通高中教学副校长、教务主任培训活动在舟山市田家炳中学党员活动室顺利举行。各校教学主管人员、市教育学院高中教研科全体成员参与本次培训,市教育局基教处周永老师莅临现场开展专项指导,为全市高中教学管理工作精准把脉、定向领航。

本次培训以“优化教学管理,提升教学质量”为核心主题,紧扣高中教育教学关键环节,围绕“四个样本建设”“新版修订课标的培训和思考”“临界生辅导”等重点专题,开展了热烈且富有成效的交流分享,旨在凝聚共识、共享经验、破解难题,推动全市普通高中教学管理水平与教学质量同步提升。

培训伊始,专题交流环节有序开展。舟山中学、普陀中学、嵊泗中学三所学校聚焦“新课标落地”核心任务,分别作了专题发言。其中,舟山中学分享《从知识到素养:舟山中学新课标落地实践与设想》,聚焦素养导向的教学转型;普陀中学以《新课标背景下的高中教学转型:问题剖析与实践路径》为题,深入剖析转型过程中的难点痛点并提出解决方案;嵊泗中学则围绕《2025年新课标修订背景下高中校本化落地实施方案》,介绍了校本化推进新课标的具体路径。随后,定海一中、田家炳中学、沈家门中学三所学校围绕“临界生提升”主题,分享了各自在临界生识别、分层辅导、动态跟踪等方面的宝贵经验,为各校破解临界生培养难题提供了可借鉴的实践参考。

在专题解读环节,周永老师对《舟山市普通高中“四个样本”建设深化工作方案》进行了深度阐释。他肯定了各校在“四个样本”前期建设中取得的阶段性成果,同时提出明确要求,希望各校集中优势资源,聚焦一个样本开展深度攻坚与范式创新,以三年为周期扎实推进,力争形成一批兼具校本特色与可复制、可推广价值的示范性成果,推动“四个样本”建设从“普遍覆盖”向“深度提质”转变。

下午,培训进入分组研讨与专题补充环节。各校参会人员结合上午的专题分享,按不同主题分组开展深入讨论,交流办学困惑、分享实践心得,并就相关工作推进形成初步共识。随后,体育教研员杨建伟老师作《2024学年舟山市高中体质健康状况分析》专题发言,他明确指出,当前我市高中学生各项体测数据不容乐观,且近三年呈现持续下滑态势,呼吁各校高度重视体育教学工作,强化学生体质管理,落实体育课程刚性要求,切实提升学生身体素质。

最后,高中教研科周军海主任就本年度工作进行重点解读,并对我市各校教育教学提出中肯建议,他希望各校重视新修订课标,理念先行,指导教学;希望各校立足本校特点,走个性化发展之路;希望各校在教、学、管理各方面都能以“实”为先,以实干作风狠抓落实,以问题导向精准施策,以科学精神求真务实,在守正中创新、在传承中突破。

会议圆满结束后,全体与会人员一致表示,将以本次培训为新起点,迅速传达会议精神,结合校情制定细化方案,聚焦“新课标校本化实施”“临界生动态跟踪辅导”“四个样本深度攻坚”“体育课程刚性落实”四大关键抓手,确保各项工作落地有声、推进有力、成效可见。


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