为落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》理念，深化“双减” 政策和“双新” 背景下的课堂教学改革，2024年9月19日，市属初中英语“让课堂发生改变”教学展示暨新教师教学活动培训活动在南海实验学校举行，市属初中英语三年内新教师以及部分八年级英语教师参与了此次活动。

本次活动主题是核心素养导向下的初中英语教学实践，展示内容为人教版初中英语八年级下册Unit 8 Have you read Treasure Island? 的复习课。五位参赛教师依托学校教研组精心研磨课例，结合本身教学特质，呈现了五节精彩纷呈的课例。来自舟山一初的王善娜老师教态亲切自然，积极与学生互动，引领学生用英语介绍自己喜欢的奥运健儿，通过搭建探究平台，使学生的思维处于聚合状态，从而发展学生思维的深度；来自育华的李杰老师带领学生们挖掘文字中的情感，并让学生深刻领略了戏剧形式阅读的魅力，她善于调动学生的情绪，通过创设开放的问题情景，使学生的思维处于发散状态，从而发展学生思维的广度；来自旌旗山的朱敏霞老师善于链接课堂内容和生活实际，帮助学生进行深度地认知体验，从而发展学生思维的温度；来自明珠学校的陆明璞老师从重点词汇入手，帮助学生再一次巩固了单元知识善于提取关键信息，通过运用多种支架，帮助学生体会语言的优美，从而发展学生思维的高度；来自南初的陆月君老师善于课堂语言知识建构，通过多形式的知识梳理，帮助学生搭建自身知识的建构体系，从而发展学生思维的厚度。五位老师坚持教学的目标导向、问题导向和创新导向，体现了课程的时代性。

展示课结束，市初中英语教研员陈志军老师做了总结发言。他指出：吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，方能永葆进取之心。本次市属初中英语“让课堂发生改变”活动展现了市属初中各校在教研探索中的阶段性成果，营造了以研促学、以研促思、以研促教、以研促行的浓厚氛围，有利于老师们更好地贯彻与落实新课标理念，切实提高课堂教学实效。同时，各初中英语教研组应总结本次活动经验，梳理亮点，反思不足，助推“让课堂发生改变”向更深处溯源。

本次活动让全体参与活动的教师受益匪浅。“让课堂发生改变”教学展示活动让市属全体初中英语老师们更进一步理解了集体备课、磨课的重要意义，教学不是单打独斗，而是一个团队的群策群力、团结协作。相信所有的市属初中英语教师们在新课标的指引下，在教研实践的磨练下，定能不断提升专业素养，在英语教学之路上谱写出更美的篇章。