为帮助一线教师深入理解新课标的要求与新教材的设计理念，促进教师准确把握新教材的知识体系、结构与变化，切实推进素养导向下的教学实践，有效落实作业改革和零起点教学。9月11日，舟山市小学数学教研员周珊珊老师莅临舟山第二小学开展一年级零起点教学及新教材实施情况调研工作。

刘畅与黄佳美两位老师围绕一年级数学新教材游戏单元的《在操场上玩一玩》进行了同课同构的课堂教学。两位老师都比较关注学生的数学经验，利用室内的热身游戏“正话反做”，调动学生上课的热情。通过室外玩“跳房子”游戏环节，让学生认识了平面图形，感悟规律的形成，并通过手拉手来回教室内外的过程体验一一对应思想，提升学生的数感。

课后，周珊珊老师全面了解了教师在一年级新教材数学游戏单元的教学实施情况，并对教材实施细节与要点、作业改革与零起点教学进行了指导和点拨。同时，她又针对两节课从游戏设计层次化、问题提出儿童化、操作过程灵活化等方面给出了实践的建议，力求让学生通过游戏活动，逐步学会用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界。

最后周老师建议数学组全体教师多利用课余时间研究新教材，潜心研读教师教学用书，深入领会新教材编写的深远意义与独特价值。通过不断学习让自己对教育理念、教学方法及学生学习方式的理解进行全面革新，为打造新课堂和零起点教学工作奠定坚实的基础。

新教材以全新的面貌和理念引领着数学教育的发展，周珊珊老师的到校听课指导让我校的数学组教师们更加明确了努力的方向。让大家从“零”开始，向“新”而行，为学生开启了充满无限可能与想象的数学学习之旅。