6月17-19日，浙江省教育厅教研室副主任张丰、综合部主任方凌雁一行来舟山市开展讲座及专题调研。

17日下午，张丰副主任在我院作了《教研转型 循证改进 迎接素养导向学习新时代》的讲座。他从教研工作的四大特征、教研方式的三个善于、教研价值的五大研究来定义教研的岗位职责和工作价值，指出要以浙江省教育质量综合评价改革的核心精神、指标设计、实证研究以及浙江教学改革的推陈出新为例，启发大家走向实证型教研，推进教学改革转型，为全面推进教育高质量发展提供专业指导和有力支撑。他同时强调教育转型是教育强国建设的要求，教研部门要锚定基础教育高质量发展的目标，鼓励每一位教研员都能立足新时代，紧扣新课程，真正落实教研转型。学院领导、各县区教研室主任、分管副主任及所有教研员（其中嵊泗在分场观看直播）参与聆听。

18-19日，张丰副主任等一行来到嵊泗县，实地走访了嵊泗县枸杞乡小学、嵊山小学，听取了嵊泗县教育局党委委员刘建军以《学在思维 深耕不辍 切实提升区域教学管理水平》为题的项目工作进展汇报，还听取了县教研室区域推进沉浸式教研、基于县级“实施指南”的学科深度教研探索、枸杞乡中心小学作业改革的实践汇报。

根据上述汇报，张丰副主任就落实《浙江省义务教育学校教学管理指南》、推进深度教研变革、落实新课标视域下的教学评一致性等方面作了专业详实点评与指导，还从以教研建设推动学教变革、以思维为支点的课堂改变和嵊泗现象两个维度对嵊泗县在改进学校教学管理方面取得的成绩给予充分肯定，并对深化教师作业批改行为的研究、进一步保持均衡发展型区域教育样态等提出了宝贵意见。

本次讲座及专题调研是省教育厅教研室支持舟山海岛教育高质量发展的又一重要举措。

我院江平院长、王依群副院长全程陪同调研。