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省级教科规划课题“核心素养落地的小学单元教学设计深化研究”成果展示活动顺利开展

发布日期：2023-04-21 作者：来源：点击：

4月20日，省级教科规划课题“核心素养落地的小学单元教学设计深化研究”成果展示活动在普陀小学顺利举行。浙江大学教育学院盛群力教授，杭州师范大学教育科学学院马兰教授、舟山教育学院教育科研科科长戴建明、普陀区教师进修学校陆宏辉四位专家参与了此次活动。

不同于以往课与课之间无交集、无联系的形式，此次公开课依托于一年级下册语文第七单元，致力于向在场人员展示基于单元的教学设计是怎样落地的。此次公开课展示的单元教学包括《动物王国开大会》《一分钟》《小猴子下山》《文具的家》等课文，用时6个课时，呈现了一整个单元完整的教学过程。公开课结束后，6位教师转入说课环节。他们以座谈的方式从目标制定、任务选择、评价方式等方面呈现了各自基于单元的教学设计思路。

紧接着，在“聊课沙龙”环节上，盛群力教授对此次公开课给予了充分的肯定，并从“变课时”、“教师示范”等方面引申了单元教学设计的路径及优势。戴建明老师认为该课题研究实现了持续向好的进展，并从嵌入式评价、单元导学等方面提出了切实可行的优化建议。最后，各专家就《核心素养落地的小学单元教学设计深化研究》结题报告提出了进一步修改完善的意见和建议，盛群力教授借助实际的案例，讲解了如何更好地开展单元教学设计。