一等奖 (4篇)

动态的生成 精彩的演绎

岱山中学

邬夏波

农村高中物理学习困难成因及转化策略

大衢中学

王波芬

巧设创新实验突破教学难点

舟山二中

余 杰

浅议天体运动问题中的典型错误

普陀中学

张海兵

二等奖 (9篇)

浅谈如何关注物理课堂教学中的动态生成

普陀中学

王赛平

改方法、挖教材、重体验、增参与

白泉高中

周耀斌

莫被“理想”撞歪了“腰”

定海一中

周晓飞

关于对实验教学激趣功能的几点思考

舟山二中

曾 裕

高中物理阶段“半能损失”物理过程的分析

岱山中学

虞何俊

味

普陀中学

曹育书

物理课堂谁做主

岱山中学

赵燕君

“传送带”上的多米诺效应

嵊泗中学

马建乐

浅谈测定电源的电动势和内阻的复习

定海一中

徐华伟

三等奖 (15篇)

物理高考复习中作业设计的有效性

定海一中

朱玉祥

学会用合适的钥匙开不同的锁

白泉高中

金盛军

静电场中的正负号问题

普陀中学

周伟伦

追碰问题教学中应注重物理思路

普陀中学

张信军

物理在我身边

普陀中学

张 辉

曹育书

从万有引力教学谈“三维目标”的落实

六横中学

陈 恒

关于物理后进生的若干想法

六横中学

方宏亮

浅谈高中物理教学中学生创新思维的培养

六横中学

胡群波

浅谈高中物理课堂教学中“再创造”的理论与实践

六横中学

陈 斌

物理习题课中的真善美

岱山中学

沈恩维

分类教学带电体在复合场中的运动

嵊泗中学

任志军

浅谈提高高中物理课堂教学效率与质量的几点思考

嵊泗中学

顾岳军

运用分层教学法实施楞次定律的教学

嵊泗中学

陈 涛

浅谈:在高中物理教学中培养学生的学习兴趣

嵊泗中学

程振中

也议巧设物理情境激发学生的学习热情

嵊泗中学

王 舍