舟教研小社[2008]4号
舟山市教育教学研究中心关于公布2008年度全市小学品德优秀教学论文、教学案例评比结果的通知
各县(区)教研室、市属各小学:
舟山市2008年度小学品德优秀教学论文、教学案例经过初评、复评和终评已经完成。共评出论文一等奖7篇,二等奖17篇,三等奖92篇;案例一等奖9篇,二等奖11篇,三等奖17篇。获奖论文、案例篇目和作者名单见附件
附件一:舟山市2008年度小学品德教学论文获奖名单
附件二:舟山市2008年度小学品德教学案例获奖名单
二○○八年六月二十四日
主题词:小学品德 教学论文、案例 获奖名单
舟山市教育教学研究中心办公室 2008年6月24日
打字:周 霞 校对:郑满珠
附件一:
舟山市2008年度小学品德教学论文获奖名单
一等奖
美的作业牵手美的品德——对品德与生活(社会)课作业布置和评价的实践与思考
南海实验学校
孟 婕
聚焦细节 打造精彩课堂
定海小学
王未波
把握学情 优化品德与生活(社会)教学
定海区柳行中心
朱红燕
让开放性的多元评价伴随学生健康成长
普陀区沈家门小学
钟忆文
让教学语言滋养品德课堂——谈对品德课堂教师教学语言的评价
岱山县教发研中心
金海芬
从同课异构看品德课课堂教学的有效性
魏海芬
打造充满魅力的品德课堂
岱山县实验学校
俞世燕
二等奖
关注生命体验 促进有效教学
罗秀红
回归生活课堂 完善真善心灵
定海区舟嵊小学
张金珠
回归生活享受生命成长的快乐
徐 洁
生活的源泉活动的旋律
定海区紫微中心
何旭珍
发展性评价在品德与生活学科中的实践
赵方燕
开放课堂走向社会学习做人——谈谈《品德与社会》课程教学的几点尝试
蒋赛君
引导自主合作探究 体现品德教学实效
普陀区沈家门小学 李莲
史赛红
让流光溢彩的资料成为课堂上的源头活水
贝颖彧
深入课堂背后的有效调查——谈《品德与社会》课前调查的几点做法
普陀区沈家门一小
贺 磊
生活叙事——无痕的品德评价
普陀区虾峙中心
曹小玲
让品德与社会课外延伸之花怒放——浅谈品德与社会课作业的布置
普陀区展茅中心
周贤琴
你 准备好了吗?——谈品德课学生课前准备的习惯培养
周 露
浅谈小学生《品德与社会》学业评价的四种方法
岱山县高亭小学
孙海燕
品德课程中活动化教学常规探讨
岱山高亭中心小学
方雅萍
让评价在活动中绽放光彩
陈 娜
改进课堂教学形式提高品德课堂教学效率
陈 彦
以活动为载体渗透品德教育
嵊泗县教研室
李 芬
三等奖
注重品德教学评价的全程化和开放性
包柳燕
允许同学们来侵犯老师的专利权——浅谈以学生为主角的品德学业评价
舟山一小
舒葛芬
绿色课堂打造绿色人生
鲁红意
细节决定品德教学的成败
定海区册子小学
李米芬
“孝”进课堂——品德课堂情感体验教学浅析
李夏燕
体验感悟 让《品德与生活》触及孩子的心灵
定海区廷佐小学
夏玲波
评价让品德课堂教学更精彩
定海区石礁中心
虞晓芬
谈谈“品德与生活”课堂教学中的有效评价
夏雪君
绿色评价让孩子更阳光
张燕芳
谈新课程下的品德活动教学
定海区盐仓中心
陈晓峰
“走出来”和“走进来”
李伊萍
让“参与”自始自终
丁红波
活动为孩子呈现亮丽的风景
定海区白泉中心
张惠君
体验活动让品德与生活多姿多彩
定海区长白中心
林君亚
论学生享受评价的快乐——小学《品德与生活》开放性学业评价的初探
定海区东海小学
张彩婷
发挥评价魅力 促进学生发展
孙芝琴
走向实践——品德与社会教学策略
定海区海山小学
董苗红
召唤真实 回归生活
定海区北蝉中心
顾 佳
体验着 快乐着 成长着
王 园
构建生活课堂 享受生活魅力
定海区干览中心
周静芳
入情入境 入心入行
邵对芬
评价 让课堂更有实效
定海区城东小学
李浩群
《品德与社会》课程也要有“作业”
郭小芬
在评价中发展 在评价中成长
定海区大丰中心
王一鸣
体验:以身体之 以心悟之
定海区岑港中心
董玲芬
“动之以效”——浅谈《品德与生活》课堂教学策略
刘海燕王芳
浅谈新课程环境下品德课堂中对学生的评价
袁伟琴
生活实践盛开品德教育之花
定海区小沙中心
安国飞
留白预约的精彩
黄海红
营造和谐课堂 提高课堂教学的有效性
傅亚红姚赛红
把握课堂生成资源,激活学生主体发展
郑彩萍
巧用“三多” 快乐多多
黄志波
关注体验 生成道德
王意芬
规范活动组织 促进有效教学
普陀区东港小学
岑惠君胡成飞
让童心在活动的舞台上飞扬
普陀区勾山中心
王 凤
引领孩子体验 成就精彩课堂
任齐峰
浅谈小学品德学科中的多元评价
普陀区鲁家峙小学
张玲儿叶英
开放课堂 走向生活
普陀区沈家门二小
孙红球
活动中体验 育人于无痕
普陀区沈家门三小
孙优妙陆红琴
让孩子舞起一道绚丽的彩虹
普陀区沈家门四小
张优娜
伴学生走在感恩路上
普陀区沈家门五小
王飞凤
关注细节 成就课堂
邬爱萍
谈常态下品德课堂教学有效性的发挥
夏爱敏
引领孩子在生活中体验成就美丽而精彩的课堂
唐晗祎
有效开展调查活动 赋予品德生命活力
王志贤
思品课带给我的思考——让学生行为在课堂上“绽放”
蒋 瑾
忙趁东风放纸鸢
周文婷
色彩斑斓的品德与生活课堂
胡秋霞
网络多媒体 为品德课堂教学插上理想的翅膀
李红雁
让童心在品德课堂中徜徉
庄 燕
有效利用 精彩体验
任海英
融“生成”入课堂,引“偶发”为契机
郑巧颖
让我们拥抱着一起飞翔
李佳盛 孙海女
“品德与社会”教学的行为反思
贺屈女 屠安娜
让兴趣之泉流淌在课堂
孙海女
走出课堂 有效实践
普陀区双塘中心
杨万里
新课程带来的几点启示
普陀区台门小学
贺妍凤
牵动每一位孩子的心
李飞英
让“品德与生活”课堂在有效评价中行进
刘周燕
让情感之弦奏出体验之曲
普陀区桃花小学
周素波
关注教学评价 构建实效性课堂
苗丹丹
牵着你的手引着你的心畅游品德课堂
刘芬芬
提高小学品德教育实效的几点做法
赵 燕
品德与生活(社会)课程中发展性评价初探
周梅芬
寻找品德与生活课失落的熠彩
庄静静
让评价成为学生道德发展的“加油站”
王萍 张晓红
无痕的心灵教化
普陀区朱家尖小学
李海萍 刘晓颖
“生本”——品德课堂之草根
赵红瑛 金黛红
让课堂与生活和谐共生
王静芬
生活——思品教育的不竭源泉
戎燕萍
注重日常性评价 促学生良好品行的形成
於 芬
也谈学生学业评价的方法
岱山县秀山小学
蔡海瑛
言语生命绽放品德课堂的流光溢彩
岱山县东沙小学
郑 飞
基于学生环境资源 开发《品德与社会》课程资源
俞格致
让品德之花绽放在生活的沃土上
岱山县桂花小学
顾盛红
农村小学《品德与生活》过程评价点滴谈
岱山县桂花小学 王波儿杨海
莫让留白成空白
方静静
浅谈品德与生活教学中的评价
王爱芬
品德课程呼唤发展性评价
岱山县怀慈小学
金 燕
关注评价中的细节—《品德与社会》学科评价之浅见
岱山县岱东小学
蔡芝瑛
以生为本 构建“活动多元激励”式学业评价
於南红
让生活实践引领思品教学
陈 春
回归生活 追寻生活化的品德课堂
岱山县岱中小学
方焦飞
巧用评价 提高课堂教学实效
岱山县万良小学
沈娜女
正视学生的情感 凸显品德的招牌
岱山县敬业小学
鲁小燕
让学生“动”起来 让思品课真实起来
岱山县蓬山小学
吴 研
让表现性学习评价徜徉于《品德与生活》
岱山县高亭中心
孔黄燕
拨亮学生心灵 培养良好习惯
王 颖
实行多主体评价 促进学生健康成长
平 平
充满生气的品德课堂教学
嵊泗县马关小学
陈舟波
优化过程化评价 切实提高品德教育实效
嵊泗县青沙小学
刘寒芬
感悟生活 加深体验 提高品德教学的有效性
嵊泗县枸杞小学
戴绍晖
附件二:
舟山市2008年度小学品德教学案例获奖名单
在活动中升华感情 在升华感情中突破难点
也谈主导与主体
胡妙红
失败 也是一种美丽
包幼红
对提高教研活动有效性的思考
走进真实扎实的课堂
收获在春天里的精彩
翁意雯
在苦涩中学会成长
普陀区展茅小学
王 萍
追求真实有效的品德课堂——由一次品德校本教研活动想到的
庄宇行
精彩是这样“磨”出来的
岱山县四平小学
郑洪波
我的一次教研经历
让我们与教研活动同行
王海英
一次真实的“奋战”经历
沈舟飞
动起来 每一秒都期待
平淡是真 简单是实
投机取巧 邂逅生成
周君飞
在锻炼中成长 在反思中收获
杨君丽
人文与知识 相映成辉
戚艳娜
润泽生命的呼吸——走进身边的动物和植物
水静芬
在教研中反思 在教研中成长
岱山县高亭中心小学
吕 静
亦让品德课堂激情飞扬
徐淑芬
普陀山学校
张 英
我行动 我成长 我快乐
长峙小学
刘乐亚
品德老师要善于捕捉身边的教育资源
沈海波
给“同情”打上“?”
余 萍
让学生在《品德与生活》的乐园里健康成长
姚旱芝
意外 瞬间的永恒
何 媛
精彩在此呈现——记一堂难忘的思品课
定海区沥港中心
朱春燕
相同设计 不同结果
邵科女
生活课堂拨动心灵 引领学生更有意义生活
在学习中感受生活 体验生活
韩舟娜
整体把握 细节入手
江赛萍
课堂因生成而精彩
姚碧君
教育演绎着生活
张佩君
生活需要帮助——我帮你你帮我
刘晓颖
品德课上的意外收获
对他们的爱首先是尊重
戎明娜
那次公开课带给我……
岱山县万良中心小学
韩世芬