舟教研音［2006］9号
舟山市教育教学研究中心关于公布2006年舟山市中小学音乐教育教学论文和音乐教学案例评比结果的通知
各县(区)教研室、各高(完)中、市属中小学：
2006年舟山市中小学音乐教学论文和教学案例评比工作已经结束，白泉高中汪澜老师的《音乐剧弹奏高中欣赏新篇章》教学论文和沈家门第二小学刘春燕老师的《流行音乐渗透音乐课堂以后》教学案例在本次评比中获奖。现将获奖名单公布如下，具体见附件。
附件1：2006年舟山市中小学音乐教学论文评比结果
附件2：2006年舟山市中小学音乐教学案例评比结果
二○○六年九月十一日
主题词：中小学音乐 教学论文、案例 评比结果
舟山市教育教学研究中心办公室 2006年9月11日
打字：周霞 校对：顾艳萍
附件1：
2006年舟山市中小学音乐教学论文评比结果
中学：
一等奖
音乐剧 弹奏高中音乐欣赏的新篇章 白泉高级中学 汪 澜
高中音乐鉴赏教学有感 南海实验学校 魏 玲
多媒体 公开课的装饰 定海三中 许 怡
用舞蹈美化心灵 以健康面对世界 聋哑学校 孙红波
二等奖
浅谈声乐教学中心理素质培养的重要性 普陀第三中学 沈蔓妍
新课程标准下的音乐欣赏教学 定海五中 石 莹
浅谈新课标下的音乐愉快教学法 高亭中学 应 捷
重视音乐教学中学生的主体参与 沈家门一初 陈树永
音乐教学中"互动"教学法的尝试 普陀第二中学 应 红
音乐 我心中的一片圣地 岱山实验学校 李 琼
让渔歌拉近我们的距离 岱山实验学校 陈优芳
谈听觉感知在音乐教学中的重要性 定海一中 周芷伊
用音乐为学生的创新能力添上翅膀 沈家门一初 方 艺
探讨校园电视台在校园音乐文化建设中的作用和意义 桃花中学 陈丹儿
浅谈课改后的音乐课教学 定海三中 陈 娜
三等奖
新课标下音乐教学的思索 南海实验学校 安道财
教学方法，在创新中求发展 沈家门三初 顾舞巧
让学生的能力在多元化音乐教学模式中提升 沈家门一初 陈 琳
浅谈新课标下学生音乐审美能力的提高 海星中学 俞琴琴
如何培养学生的音乐审美感 千荷实验学校 沈婷婷
找寻教材之外的另一片音乐天空 岱山中学 夏 颖
有审美的眼睛才能见到美 用情感的心灵才能享受美 岱山中学 张 雁
"爵士音乐"欣赏课的教学设计 嵊泗中学 李丽琴
让音乐与孩子们的心灵靠得再近些 金塘中学 张 晶
音乐教学中学生记忆力的培养 定海二中 林皓琰
构筑音乐"殿堂" 营造学生"乐园" 定海六中 张静凤
浅谈初中音乐欣赏课 高亭中学 陈 盛
合唱教学之我见 岱西中学 费依娜
浅谈"导学式"教学模式在初中音乐教学中的应用 普陀第二中学 周薇薇
小学：
在"音乐反思"中反思 沈家门第三小学 孙海盛
不再一味重复昨天的故事 白泉中心小学 姚 飞
浅谈音乐教学活动中的小组合作学习 舟嵊小学 许 静
提高小学音乐课堂教学有效性的探究 嵊泗县教育局 陈容求
让音乐与心灵一起飞翔 马岙中心学校 郑美芬
让音乐教育构建起学生健康的心理 高亭中心小学 赵柯艳
让学生的"插嘴"完美我们的课堂 白泉中心小学 田京琪
不识庐山真面目，只缘身在此山中 海山小学 谢文君
节奏--音乐的脉搏 舟山小学 章 祎
让我悄悄地走进 蓬山小学 唐建波
歌唱教学是音乐课堂永恒的主旋律 沈家门第二小学 刘春燕
童话的魅力 南海实验学校 孙雪蕾
让评价的感觉像春天 勾山中心小学 夏海英
在和谐灵魂的音乐课堂中放飞孩子的希望 廷佐小学 俞海燕
小学音乐课改的"三新" 岱山实验学校 胡淑芬
让童心在音乐中飞扬 岱山实验学校 金萍燕
科学实施音乐教育 努力提高德育效果 定海小学 章 慧
过程比结果更重要 高亭小学 孔红霞
音乐--心灵的港湾 临城中心小学 季 莺
走进"生态课堂"下的小学音乐教学 黄龙小学 郑 红
在音乐教学中通过多种整合培养学生的创造能力 高亭中心小学 林 涵
朝花夕拾 高亭中心小学 邬蕾盛
让语言成为音乐课中一道亮丽的风景线 敬业小学 汪明芬
给点阳光 让每张笑脸都灿烂 城东小学 周 波
在音乐教学中适当加入流行音乐的元素 普陀山学校 朱剑君
让音乐灵性在综合课堂中插上翅膀 螺门小学 林静红
实施愉快教学、培养音乐兴趣 金平小学 章红芬
浅谈有效教学手段在音乐教学活动中的运用 舟渔子弟学校 林 蕾
小学低段音乐审美趣味培养初探 舟山小学 刘艳红
赋予音乐课程改革一片"新绿" 临城小学 倪 霞
"动"让音乐课焕发活力 台门小学 刘旦红
让音乐课堂散发其应有的魅力 蚂蚁岛乡中心学校 夏芳英
让每一个学生在音乐中快乐成长 沈家门第一小学 孙文涛
音乐课，让学生置身"美"的体验中 沈家门第三小学 周秋飞
乘着新课改的东风，进行低段音乐欣赏的探索 勾山中心小学 刘 凤
让孩子"画"音乐 南海学校小学部 孙妍英
影视资源走进音乐课堂 普陀山学校 刘 艳
阳光下的"新绿" 舟嵊小学 唐静芬
呼唤音乐的回归 盐仓中心小学 张银飞
音乐教师如何在新课程理念下用好新教材 城东小学 任 红
"乐(yue)在其中，乐(le)在其中" 岑港中心小学 夏春红
如何提高学生的音乐表现力 岱中中心小学 初玉华
"咚咚"鼓声，敲开音乐之门 高亭中心小学 俞逸虹
感受音乐 感受生活 岱山实验学校 刘 佳
弹奏绿色音符 奏响课堂之声 岱山实验学校 潘 燕
附件2：
2006年舟山市中小学音乐教学案例评比结果
转变教学方式，促进学生发展 沈家门一初 陈树永
哈，老师也不会 高亭中学 应 捷
抬起头来看学生 芦花中学 缪 萍
用心感悟音乐 山潭中学 顾海芳
邂逅美丽的意外 大成中学 曾 魏
初中生男女个性差异的音乐审美教育案例 海星中学 俞琴琴
让课堂充满活力 沈家门一初 陈 琳
音乐课中的雅俗共赏 沈家门一初 方 艺
音乐教学中如何体现以音乐为本的学科综合 岱山实验学校 陈优芳
在教学为中弘扬民族音乐的探索与实践 台门中学 李炫红
个性与新课程 沈家门一初 丁 琦
在音乐教学中注重培养学生的自主性学习 普陀第二中学 周薇薇
贴近生活的音乐课堂 小沙中学 傅寒芬
给学生一个空间，让心自由飞翔 岑港中学 王蓓蕾
宽容下的第二次创作 岱山初中 费依飞
谈音乐课堂中的非预设生成 蛟头初级中学 徐锡英
流行音乐渗进音乐课堂以后 沈家门第二小学 刘春燕
让音乐课"活"而不"乱" 虾峙中心小学 陈珊珊
注重体验 感悟音乐 高亭小学 孔红霞
让爱住我家 舟嵊小学 陈 英
平等对待每一个学生 南海实验学校小学部 孙妍英
尴尬后的思考 勾山中心小学 夏海英
批评的艺术--关切 鲁家峙小学 沈丹燕
让心动与音乐教学同行 沈家门第一小学 颜佩琦
音乐因激活而更美 沈家门第一小学 孙文涛
用宽容的心给孩子想象的自由空间 沈家门小学 白 云
如何使"情感体验"成为整堂课的主线 南海实验学校 安道材
综合活动课教案分析 菜园第一小学 王旭霞
在情境教学中促进参与 五龙卡森小学 刘 芬
合作的舞台 沟通的殿堂 舟嵊小学 翁珊波
另类歌声唤醒的美丽 岱山实验学校 金萍燕
放飞学生的心灵 高亭中心小学 林 涵
音乐欣赏课中的不和谐音符 勾山中心小学 刘 凤
才能展示、个性飞扬 沈家门小学 张 怡
浅谈小学音乐课中对学生心理环境营造与调适的策略 沈家门小学 傅梅英
形式是"枝" 目的是"根" 螺门小学 林静红
教师的宽容为课堂插上创新的翅膀 沈家门第五小学 缪莹颉
金孔雀轻轻跳 洋山学校 谢一燕
动物的家园 舟嵊小学 唐静芬
新课程因创造而精彩 舟山小学 刘艳红
尊重灵感 启发创新 岱山实验学校 刘 佳
善待教学中学生的"插曲" 衢山敬业小学 金友楠
给学生一个宽松的空间 岱中中心小学 初玉华
歌声像鲜花一样绽放 高亭中心小学 俞逸虹
为学生的"捣乱"找个理由 衢山敬业小学 汪明芬
与美丽的森林共舞 沈家门第四小学 应秀娜
表演的魅力 台门小学 刘旦红
让音乐走近孩子 沈家门第五小学 吴 琳
"强"与"弱"的碰撞 马岙中心学校 林桂芬
让学生插上创新的翅膀 大丰中心小学 洪宋飞
一年级《奇妙的打击乐器》案例与分析 北蝉中心小学 何春巧
众人拾柴火焰高 蓬山小学 唐建波
用美术打开学生的音乐创作之门 高亭小学 周彦彦
