为实践转化《义务教育语文课程标准（2022年版）》理念，助力新课程高质量实施，推进“学为中心”课堂教学改革，促进教师内源发展，5月27日，由舟山教育学院主办的2025年舟山市小学语文教学活动评审暨核心素养导向的表达类教学培训活动在南海实验小学举行。来自全市的5位优秀语文教师同台竞技，活动采用线上和线下相结合的方式，面向全市开放，全市各校共50多位语文骨干教师现场观摩。

上午，三年级组三位老师率先展露风采，呈现课例口语交际《趣味故事会》。

来自定海小学教育集团海滨校区杨琰老师借助教材情境，设计“故事小达人”评选活动。课堂紧扣单元语文要素，双线并进：一方面通过表格梳理“三打白骨精”的关键情节，搭建记忆支架；另一方面运用微课，引导学生将故事讲得有趣，实现从“会记故事”到“会讲故事”的进阶。

岱山双峰新城学校王璐老师通过真实情境唤醒学生表达经验，设计梯度练习：借助微课习得“手势运用”“语气变化”等方法，再拓展至讲述课外经典故事。课堂上，自主讲演与多向互动交织，以评促学的模式贯穿始终，有效提升学生倾听与表达的核心素养。

舟山第一小学北校区姜懿真老师唤醒学生记忆，巧妙串联教材内容，搭建讲述支架。课堂上，“故事翻翻卡”引导学生有序梳理故事脉络、完整记忆故事内容，沉浸式演绎“猪八戒偷西瓜”等故事片段，带领学生掌握将故事讲得有趣的诀窍，实现机械性复述到创造性表达的跨越。

下午，五年级组两位老师同课异构口语交际《我们都来讲笑话》，同样展示了精彩纷呈的课堂。

普陀区沈家门小学司徒柳依老师以相声导入激活课堂，创设“笑林大会”的情境，通过明确笑话类型、探究讲笑话的方法、揭秘“放大笑点”的秘诀、“‘笑林大会’挑战赛”四个层层递进的教学环节，引导学生在互评互鉴中掌握交际要领，课堂笑声与掌声交织，实现“乐中学、学中用”的目标。

嵊泗县菜园镇第三小学卢秀珍老师带领学生参与“笑话大王训练营”，以“笑海淘金”“笑技解码”“笑林争锋”和“笑王夺魁”四大板块串联课堂，让学生在快乐中领略笑话的魅力，并学会主动在生活中合理运用笑话，增强文化认同感，从听和说两方面，提高了学生口语交际的能力。

言为心声显，妙语自成蹊。本次活动紧扣表达类教学的实践特点，为教师们搭建了思维碰撞、经验共享的平台。以此次评审活动为契机，全市小学语文教师将持续探索表达类教学的新路径，让核心素养真正在语言实践中落地生根，助力学生表达能力与综合素养的全面提升。