10月21日至22日，2024年浙江省山区海岛县师生心理服务行动科研能力提升培训暨舟山工作站专题研修活动在舟山教育学院成功举行。本次活动由浙江省教育科学研究院、省中小学心理健康教育指导中心主办，舟山教育学院承办。舟山市各区县心理健康教育教研员、舟山市各中小学校专兼职心理教师、省内其他山区海岛县心理健康教育教研员及专兼职心理教师百余人参与了本次现场活动。

21日上午，浙江省教育科学研究院庞红卫副院长主持了开幕仪式，浙江省教育科学研究院院长祝鸿平、舟山市教育局副局长周磊斌、舟山教育学院院长江平、舟山市教育局体艺与安全处处长林玲出席了开幕仪式。首先，舟山市教育局周磊斌副局长回顾了舟山市在加强和改进心理健康教育中实施的五点探索：行政主导，建章立制，为心理健康教育定向导航；理念先行，关注正向，教育内涵逐渐提升；聚焦重点，关注难点，全方位开展心理健康教育；多方合作，整合资源，优化社会心育生态，并期待本次活动为海岛心理健康教育高质量发展提供宝贵经验。随后，浙江省教育科学研究院院长祝鸿平在致辞中对心理健康教育工作者提出了三点建议：一是提高认识，紧握机遇，珍惜提升自我、拓展视野的宝贵机会。二是强化能力，学以致用，积极思考，努力将所学知识融会贯通，转化为实际行动，更好地服务于学生健康成长。三是凝聚力量，共同推进，希望心理教师们能够加强交流、形成共识、凝聚合力。

开幕仪式结束后，宁波大学的张林教授和嘉兴教育学院科信处纪忠华处长分别开展了心理健康教育科研专题讲座《中小学教师科研选题与课题设计》 和《中小学课题研究的实践与思考》。两位专家从课题研究选题、课题研究内容设计、课题申报方案撰写及课题成果报告撰写等多个角度结合具体案例进行了详细地讲解。

21号下午，杭州师范大学教授胡治国、嘉兴教育学院科信处处长纪忠华、金华市教育教学研究中心科研部副主任及心指办主任赵晶共同对5项来自全省各地的心理三优评比优秀科研成果进行了点评指导，其中包括舟山市的2项心理科研成果：舟山旅游商贸学校臧燕红老师的《中职学生心理危机干预“三助式”自主模式研究》和定海区第六中学詹佩佩老师的《ACT小团体辅导对农村初中单亲家庭子女心理弹性的干预研究》。

22号上午，来自浙江省教育科学研究院的杨雪临老师开展了专题讲座《浙江省教育科学规划课题申报实务》，介绍了教科规划体系及省规划课题申报流程及注意事项，重点讲解了课题选题与申报书撰写，从技术理性取向和需求感性取向两个角度阐述了课题选题的思路，并结合大量案例厘清了题名、选题缘由、核心概念、文献综述、研究设计等方面的要点。随后，省内的3位老师先后分享了目前正在申报和进行中的心理健康教育科研孵化项目，分别为舟山市普陀区教师进修学校黄西希的《目标•路径•动力：初中生希望感提升策略的区域性探究》、金华市武义县教育局教研室张愉的《深化区域优秀班集体建设促进学生心理素能提升的实践研究》、 丽水市莲都区教研室张艳的《人工智能技术结合视角下小学生心理健康素质提升路径探索——以家庭团体辅导为切入点》，杭州师范大学教授胡治国、嘉兴教育学院科信处处长纪忠华、金华市教育教学研究中心科研部副主任及心指办主任赵晶对3个项目展开了精彩点评。

本次活动内容聚焦，针对性强，有效推进了山区海岛县和舟山心理健康教育高质量发展，促进实现共同富裕。