为了夯实我市小学语文青年教师的专业技能，进一步推动青年教师综合素养的全面提升，加速青年教师队伍的建设步伐。2024年10月11日至12日，舟山市第三届小学语文青年教师教学能力大赛决赛在舟山绿城育华学校举行。此次比赛汇聚了来自全市各小学的18位优秀语文青年教师，他们历经层层选拔，最终脱颖而出，共同呈现了一场精彩绝伦的教学展示活动。

本次决赛聚焦于“核心素养导向的小学语文教学的实践探索”这一核心主题，采用同课异构的方式进行。教学课例内容多样，包括汉语拼音、阅读以及表达类教学，旨在引导教师深入解读挖掘教材的深层含义，创新教学策略方法，拓展实践教学活动，进一步探索课堂教学的广度与深度。

11日上午，檀枫小学陈晓阳、舟渔学校骆懿祯、定海小学海滨校区陈璐以及杨琰老师，共同呈现了一年级上册汉语拼音教学课例——《zh ch sh r》。这四位教师语言生动、亲切，贯穿了趣味性的情境，构建了丰富多彩的实践活动，不断引导学生认读、迁移和思考。在玩乐中，学生们不仅学习了拼音，还逐步培养了自主学习的能力，实现了从“扶”到“放”的教学过渡，有效地提升了语文素养。

11日下午，六横中心小学林静、舟山第一小学北校区潘羽婷、舟山第二小学徐雨婷、城北小学虞梦艳以及展茅中心学校张雨老师，共同呈现了三年级上册习作教学课例——《我来编童话》。老师们不仅引导学生从阅读中迁移运用写作方法，还巧妙地将童话创作与学生生活经验有机结合，从而激发了学生的想象力和创造力。同时，对学生学习给予了积极的反馈与建议，以评促学，带领学生共同畅游在神奇的童话世界中。

12日上午，洋山镇学校张露蝶、岱山实验学校苏叶、定海区双桥中心小学张雯、舟山第一小学曹峙琳和普陀区沈家门第四小学史佳宁老师，共同呈现了四年级上册口语交际教学课例——《爱护眼睛，保护视力》。老师们从生活实际出发，激发学生自主表达的欲望。通过有效的倾听、阅读、观察和整合引导，激发学生的主观能动性，营造了一个愿意表达、敢于表达、乐于表达、善于表达的交际环境，展现了课堂教学的魅力。

12日下午，岱山双峰新城学校虞佳妮、南海实验学校长峙小学校区翁书灵、南海实验小学严千涵和马岙中心学校黄照老师，共同呈现了五年级上册阅读教学课例——《少年中国说（节选）》。老师们立足文本，致力于在教学过程中逐步引导学生从梳理内容到深入理解，从激发想象到创作编排，深化了学生对文本的理解与感悟，使得语文课堂既充满阅读的乐趣，又不乏探究的深度和智慧的闪光，赋予了语文课堂生动的活力与血肉。

每节精彩的课例呈现后，参赛老师们都进行了五分钟说课。老师们立足核心素养，围绕新课程标准、教材、学情、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计等方面，细致地解说自己的设计思路与教学路径，展现了青年教师对核心素养导向教学的独到见解和实践智慧。

尽管活动已拉下帷幕，但青年教师的成长与蜕变仍在继续。“三新”背景下，语文教学深入探索之路依然漫长且充满挑战。在这条道路上，我们既需要富有智慧的引领者，也离不开充满活力与创造力的后来者，而青年教师正是这一过程中至关重要的力量。而他们，必将以教为引，以研为路，以思为桥，以践为证，探索更有深度的语文课堂；必将以赤诚之心、奋进之势，继续深耕，笃志前行。