9月13日下午，由舟山教育学院组织的舟山市市本级初中“提质强校”教学质量管理培训暨教导主任会议在教育学院顺利召开。舟山市教育局总督学邵伟康，督导处处长张莺，舟山教育学院江平院长、周焱委员，以及舟山教育学院各初中学科教研员、市本级初中校长、分管教学的副校长、教导主任等20余人参加了此次会议。

会议分为四项议程。首先展开的是市本级层面的初中教育教学管理经验交流活动。南海初中的代表以《凝心聚力，精益求精》为主题，深入探讨了如何培养高质量的优秀学生。他们详细阐述了在教育教学过程中，如何通过团队合作和精细化管理，提升学生的综合素质和学业成绩。绿城育华学校的初中部则带来了题为《数据调控，精准施策》的主题报告。在这份报告中，他们详细介绍了如何利用增值评价体系，对教学质量进行有效监控，并根据数据反馈，采取精准的教学措施，以确保教学效果的最大化。通过这些具体案例和经验分享，与会者能够更好地了解如何在实际教学中运用科学的方法和工具，提高教育教学质量。

第二项议程聚焦于市本级初中在2024年中考及2023学年第二学期八年级期末学科素养监测的质量评估与分析。通过评估与分析详尽地审视了市本级与周边县区在教育成效上的对比，深入剖析了各区域在学科素养培养上的独特优势与潜在短板。同时，议程中也不乏对市本级内各初中学校当前面临的具体挑战与问题的深入剖析，旨在明确各校在教育教学中的优势领域与待改进之处，为市本级初中教育质量的持续提升提供科学依据与策略指导。

第三项议程是学科教研员们针对学科教学提出的建议以及研训工作的具体安排。在当前“三新”背景下，即新课程、新课标、新教材的实施过程中，学科教研员们以初中段“提质强校”为核心目标，致力于推动市本级初中教育的优质均衡发展。为此，他们提出了具有针对性的教学建议，旨在帮助教师更好地适应新课程、新课标、新教材的要求，提升教学质量。同时，教研员们还制定了详细的研训工作计划，以确保教师们能够持续提升自身的专业素养和教学能力，从而有效应对新教育背景下的挑战。

第四项议程是领导讲话。首先，督导处张莺处长详尽地回顾了市本级学校在推进优质均衡县创建工作中所取得的成效与反馈。张处长不仅总结了成功的经验，还针对存在的问题提出了宝贵的建议，为未来的工作指明了方向。随后舟山市教育局的邵伟康总督学围绕提高课程实施水平、提高教育教学质量、以及提升办学品质这三大核心议题展开了深入的阐述。邵总督学强调，课程实施水平的提升是教育创新的关键，需要不断探索适合学生发展的教学模式。同时，他也指出，教学质量是教育工作的生命线，必须严格把控，确保每位学生都能获得优质的教育资源。最后，邵总督学还谈到了提升办学品质的重要性，他认为这是提升学校综合竞争力的关键所在，需要全体教育工作者共同努力，为打造一流的教育品牌而奋斗。邵总督学的发言高屋建瓴，为与会者提供了宝贵的思考和启示。

此次会议的召开，旨在推动市本级初中教育教学质量的提升，为舟山市初中教育的发展注入新的活力。通过分享经验、分析数据、提出建议，为教育教学提供了有力的支持。相信在全市教育系统的共同努力下，舟山市市本级初中教育将迎来更加美好的明天。