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我思我在,践行践远

发布日期:2024-05-11    作者:高中教研科     来源:     点击:

5月11日,舟山市高中语文学科素养提升研训在舟山教育学院圆满结束。

本次研训旨在强化教师新课程理念,提高教师对新教材理解及实践应用的能力,共同探讨、分享、展示各校的新教材使用经验。

与常规研训以专题讲座为主的形式不同,本次研训与青年教师大奖赛二轮说课比赛相结合,以青年教师为主力。青年教师说课的内容与本学期“共研提质”课题一致,因此,青年教师的教学设计既是个人综合能力的体现,也是教研组群体智慧的结晶,会场上,各校选手从单元设计入手,分别就教材分析、学情分析、课时安排、重难点解析、单课时重点分析等内容展开了精彩纷呈的解说。不同的切入点、不同的教学设计仿佛如头脑风暴,加深了与会教师对教材的认识。而“一校一票”评审方式也让台上台下成为一个整体。

青年教师作为学校的有生力量,参与说课授课的机会较多,但也因为年轻,参与者往往只有评委、组员等少数人,本次研训将培训与二轮说课比赛相结合,极大拓展了听讲双方的参与面,让老教师们感受青年教师的新思维,也有助于会后的新老交流。


上一条:以研促教,让教师专业发展真实落地