为进一步推进新课程新课标理念落地，深化课堂教学改革，研究新中考方向，促进教学方式转变及教师专业发展，3月6日下午，舟山教育学院在舟山一初开展市属语文“新课标·新课堂”专题培训活动。市属各初中语文教研组长、备课组长及九年级全体语文教师参与了此次培训。

培训共有三个环节，首先是九年级第一学期期末语文学科质量分析。舟山一初九年级语文备课组长胡爱娜老师通过例题呈现，详细分析了学生存在的问题以及薄弱之处；旌旗山初中九年级备课组长侯洪鑫老师则是利用详实的数据分析，直观呈现出学生答题的得失情况。两位老师通过分析提出了教学改进方案，为之后的中考复习工作做好准备。

在第二个环节中，市属初中语文教研员王波芬老师聚焦新课标理念下的新教学实践，为参与培训的老师们作了讲座。讲座中，王老师先介绍了2024年度市属教研工作安排，并对各校教研组长和备课组长提出了相关要求。然后通过期末卷命题理念阐述、学生答题情况分析等，结合2022年版课程标准具体表述，剖析教师在教学各环节中存在的普遍做法，指出教师急需重视且改进的问题，如教学停留在知识立意、素养意识薄弱、课内外学习资料陈旧、教学目标把握失误等。王老师同时提出了九年级备考建议：1.希望老师们要高度重视理论学习，认真研读、领会课标理念；2.切实落实教材教学目标要求，重视学科核心概念的结构化；3.高度重视以情境为载体的教学设计，加强语文学习的综合性，在综合学习中提升思维品质；4.高度重视指导学生复杂结构作答，加强思维教学研究；5.要高度重视写作教学中的思维能力培养。王老师还特别提醒，要认真反思自己的教学，教学过程中，避免在过多的知识的点状、碎片化的记忆性阶段低阶循环，要将时间花在帮助学生知识结构化上，花在知识的情境综合运用上。

舟山绿城育华学校羊冬梅老师和南海实验学校刘国军老师，则分享了各自学校九年级第二学期的中考复习思路。羊老师提出“构建大框子，走好小步子，探索新路子”的复习链，助学生提升自身素养；刘老师则分享了本校的复习计划安排，以期市属兄弟学校能戮力同心，共同迎接新中考。

盎然的春意正浓，教研的脚步不停。本次培训不仅帮助市属语文教师更深刻地理解新课标新理念，更是架起一座沟通的桥梁，让各校教师感受到凝心聚力的力量。相信通过此次培训，教师们将再掀课标学习热潮，携手共进，共同开创新课标理念下教育的春天！