2月21日，舟山市普通高中教学工作会议在教育学院会议室召开。会议由市教育局基础教育处沃维林处长主持，王舟勇副局长莅临指导，教育局相关处室负责人、普通高中督学、各县区教育局分管副局长或教育科长受邀参加，全市各普通高中校长及分管教学副校长、学院相关人员与会。

会上，教育学院党委委员、高教科负责人周军海老师先就2024年1月普通高中首考及各段期末统测成绩进行了数据分析，分别就各届考试的基本情况、学科情况、三年跟踪分析、模拟特控线、模拟一段线、中考关联度等方面进行了精细解读，结合数据对各校在大考中呈现的学科差异进行了分析，并据此提出了教学策略建议。

随后，各校从本校实际出发，对上一年的教学经验及后续规划进行了有效交流。舟山中学、田家炳中学、普陀中学、岱山中学分别以《蹄疾步稳，力促质量提升》《抓住“样本建设”契机，稳步提升教育教学质量》《基于“学为中心”的课堂教学改进和教研》《守正与创新中的质量坚守》为题，对本校的教育困境、破局思路、提升现状、后续工作重点等进行了深入交流。

市教育局王舟勇副局长作了总结发言，充分肯定了学院对各项数据的深度分析，要求各校要用好本校的各段数据，精准分析，结合省内选考命题方向有的放矢，计划先行，切实提高二次复习的质量。他认为，后阶段的复习应紧扣两个主题：如何通过高质量的专题复习突破重难点，提升学科思维；如何结合学情考情做到复习的针对性有效性。同时，王副局长也提出，应切实抓好语文数学的复习质量，针对全国卷考试的命题变化及时进行适应性训练，增强各学科的团队合力，通过分工合作深化学科研究。

据此，他在会上提出几点具体的复习建议，希望高三能加强错题辨识度训练、整张试卷差异化难度点设置训练，藉此提升对不同卷面的适应性，强化学科思维；其次跟进过程性评价，做好学优生评价和过程追踪；再次要重视作业管控，关注常规作业的探究性、思维性、研究性，结合学情适度增加选择性和个性化作业。

最后，王副局长用“教育就是一届接一届，一群人接力一群人”勉励全体同仁，奉献自身智慧才华，行稳致远，提质扩面，打造舟山教育的未来。