4月27日至28日上午，舟山市2023年义教段信息科技区域联合第一阶段研训活动(定海、嵊泗和市属学校)在檀枫小学、定海六中和定海小学举行。整个活动采用混合教研模式，线下超过40位教师到场听课研讨，线上超30位教师远程参与学习。

檀枫小学的夏静、菜园镇第三小学的林永波、定海区第三中学的刘佳媛、嵊泗县初级中学的吴琪和定海小学的吕启刚等老师分别展示了五堂信息科技学科优秀课例。夏老师采用循序渐进，逐步化解的方法执教《过程调用》，让学生理解并调用过程；林老师执教《设计“房间”》，围绕“运用word绘制房间设计图”设计教学任务，让学生体验技术与生活的美妙融合；刘老师的《算法的控制结构》让同学们化身外卖员、摄影师等多种角色，以生活场景对应程序中常见的三种数据结构；吴老师执教的《生活与算法》，以图书馆借书为情境，让学生理解变量和数学建模的内涵；吕老师通过让学生与Pepper机器人的亲密接触，实现《走近机器人》的目的。课后，五位老师分别阐述了教学设计理念及课后反思，与会教师也进行了互动交流。

研训现场，定海区信息科技教研员俞含盛和嵊泗县信息科技教研员宋海涛分别对几堂课例作了精彩的点评。

吴红伟老师做了《信息科技微课的设计与制作》专题讲座，分享微课评审的新标准，鼓励信息技术教师精心设计，制作出精良的微课；定海小学吕启刚老师做了《创意制造教学活动的组织与实施》专题讲座，分享了他的创客教育之路。

本次活动聚焦新课标，展现了我市信息科技教师的教学风采，为新课标下的义教学段信息科技教学的探索进一步贡献了教学智慧。