2月20日，舟山市普通高中教学工作会议在舟山教育学院会议室召开。会议由教育学院江平院长主持，王舟勇副局长莅临指导，教育局相关处室负责人、普通高中督学、各县区教育局分管副局长或教育科长受邀参加，全市各普通高中校长及分管教学副校长、学院相关人员与会。

会上，教育学院党委委员、高教科负责人周军海老师先就2023年1月普通高中首考及2月高一高二开学统测成绩进行了数据分析，分别就各届考试的基本情况、学科情况、三年跟踪分析、模拟特控线、模拟一段线、中考关联度等方面进行了精细解读，并结合数据对各校在大考中呈现的学科差异进行了分析。

随后，各校从本校实际出发，对上一年的教学经验及后续规划进行了有效交流。舟山中学从管理提质、课堂提质、强基提质、高端提质四个角度交流了学校在制度、教研、辅导、竞赛等工作上的举措，针对冲击名校、提升质量的要求，创新思路，提出“一个基地、一个高校训练团队、一个先行项目”的“三个一”方案，以数理学科为试点，对接初中校，形成初高中一体化培养格局。定海一中就教研组样本建设，重点小结了学校在“微管理”上取得的成效，从“微研究”“微实践”到“微积分”，层递增长，实现“积跬步以至千里”的发展目标。六横中学则通过“四维并举”创新学校办学机制，在管理机制、教师培养机制、课程结构设置、校园文化建设等方面努力创新，雕琢“小而美”“小而特”“小而优”的现代海岛农村高中。岱山中学向变革求破局，以优化促提升，通过变革办学及组班模式，优化教学管理环节，促进教师专业成长，推进绩效评价改革。各校的交流材料汇总聚合，编订成册，供与会人员参阅学习。

教育局王舟勇副局长作了总结发言，充分肯定了学院对各项数据的深度分析，认为2023年首考成绩稳中有升，全体高中学校做了很多工作。对各校在教学提质、课堂提升、教研促进、教师培养等方面作出的努力予以认同，建议各校认真借鉴同类学校的经验，研究高考动向，拓宽视野，为6月的终考夯基筑本，为今后学校的发展聚势谋远。

同时，王副局长慎重提出，教学常规工作是教育教学提质促优的首要前提和重要保障，各校要避免浮光掠影式的、以言代行式的工作方式。今年对高中将持续纵深推进四个样本建设，希望各校在“揭榜挂帅”优胜项目的基础上融入新项目，真正做成受教师欢迎的、减负提质的精品化项目，同时，他也建议加强校际交流，在合作互鉴中形成整体性的、精品化的四年规划。

会上，王副局还对今年的高考进行了战略点拨，希望各校能精研命题、精细计划、精选试题、精准辅导，充分调动全校优质资源，既要“内视”回归教材，也要“外观”放眼他地。

最后，王副局勉励全体同仁着眼舟山教育的未来，奉献自身智慧才华，行稳致远，不负历史担当，不愧时代荣誉。