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基于“评估指南”的一日生活保教质量提升——舟山教育学院组织结对帮扶下园调研指导第四站活动

发布日期:2022-11-24    作者:义教与幼教科     来源: 本站原创     点击:

为更好地发挥结对园的帮扶指导作用,有效提升幼儿园保教质量,11月23日,舟山教育学院幼教教研员孙梅琴携同南海实验幼儿园园长韩飞儿、副园长李慧慧以及陆淑芬、蔡英英、闻秀女、范佳莉四位骨干教师走进绿城育华香芸幼儿园,开展了结对帮扶调研指导第四站活动。

首先,调研组成员深入班级,通过半日活动观摩的方式,围绕班级环境创设,区域活动、户外自主游戏、生活活动及集体教学活动等方面展开全面调研。通过细致观察记录,全方位了解幼儿的发展水平、教师的教育教学组织能力以及幼儿园的课程实践现状。

接下来,在观摩半日活动结束后,调研组成员围绕《评估指南》相关指标,以“现场回顾式”进行互动研讨,通过深入地剖析,除肯定亮点做法,还就存在的问题给予合理化建议,同时还围绕“有准备的环境”“自主有序的生活活动”及“高质量的师幼互动”进行深度交流。

孙梅琴教研员充分肯定了香芸幼儿园在课程资源的挖掘运用、户外自主游戏环境的打造以及注重幼儿一对一倾听、记录等方面的努力尝试,还就进一步优化半日活动质量提出建议:一是理念先行,明确幼儿的主体地位,倡导有意义的一日活动;二是学会观察,在观察中解读幼儿的行为,助推幼儿的深度学习;三是注重过程,弱化环境创设的美观性,注重体现幼儿的学习与发展轨迹。

本次调研指导是继喜洋洋幼儿园、青苹果幼儿园、普济幼儿园的第四站活动,为普惠性民办幼儿园深入践行《评估指南》,助推保育教育高质量发展做了新的方向引领,同时也对结对帮扶工作提出了新要求、新内容。我们将持续探索结对帮扶工作开展的科学性、有效性,充分发挥指导园的示范辐射作用,全面提升普惠性民办幼儿园办园水平!


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