一等奖(5篇)

几何光学实验的创新设计与应用

东海中学

徐忠岳

尝试对传统演示实验器材多维度二次开发

田家炳中学

孙佼尔

用多用电表探测发光二极管极性

岱山中学

邬夏波

创设问题情境，优化课堂教学

普陀中学

张海兵

活用三角形，巧解物理问题

南海实验学校

伍青松

二等奖(8篇)

基于学生学的教学设计

田家炳中学

曾 裕

发挥实验功能，提高物理教学效果

普陀中学

王赛平

“问”的艺术—也谈物理课堂提问

白泉高中

余春平

巧变—也谈如何让导体棒做匀变速直线运动

六横中学

胡群波

数学方法和物理方法在解物理题时的差异

舟山中学

蔡良术

“电子错题集”在高中物理教学中的使用初探

定海一中

朱玉祥 乐 军

走好高中物理实验数据处理的第一步

白泉高中

周跃斌

新课程理念下物理作业设计初探

舟山中学

贾艳萍

三等奖(27篇)

“拉船”模型教学中的习题归纳

舟山中学

洪和森

用“等效重力”思想巧解物理相关题型

南海实验

梁凤琴

关于自制螺线管线圈几种实验方案的对比

定海一中

乐 军

浅谈《闭合电路的欧姆定律》的教学难点突破

定海一中

温树青

在测量干电池电动势和内阻的实验中定值电阻的作用和选择

东海中学

卢巍峰

高中物理课堂教学的生活化

白泉高中

吴春芳

物理实验探究式教学之我见

白泉高中

罗海龙

巧架“等效场线”解决带电粒子在匀强电场中的运动问题

金塘中学

孙荣胜

浅谈物理教学中如何渗透对学生阳光品质的培养

金塘中学

吴妙红

对高三复习的思考

普陀中学

曹育书

对DIS数字化实验系统在物理实验中应用的几点思考

普陀中学

孔 林

现代物理在高中物理教学中的渗透

普陀中学

王姝英

匀变速直线运动中三个速度大小的比较

普陀中学

周伟伦

交通法规的物理解读

普陀中学

张 辉

高中物理课堂教学中的实效性

普陀三中

王方平

浅析提高“有效课堂”的几点感想

普陀三中

胡大刚

数学化实验对传统实验的改进在教学中的应用与思考

六横中学

陈 斌

“新高考”下高中物理的起始教育

六横中学

方宏亮

高三物理复习的讲与练

岱山中学

虞何俊

构建和谐的物理课堂

岱山中学

沈恩维

高中物理微课自制的实践初探

岱山中学

刘祖培

也谈新课程背景下分班分层教学实践与反思

嵊泗中学

任志军

基于电场相关的圆周运动问题的探析

嵊泗中学

顾岳军

应用微课优化物理高考复习的实践与思考

嵊泗中学

陈 涛

“快”、“准”、“狠”的教学应对

嵊泗中学

傅秀嵊

浙江新高考，对物理学科教育的冲击

嵊泗中学

刘海丽

斜率在高中物理试题中的应用

嵊泗中学

马建乐