一等奖(3篇)

尝试发掘科学器材在物理教学中的“天然”价值

舟山二中

曾 裕

基于现代信息技术的中学物理自制教具的开发与应用

东海中学

舟山二中

徐忠岳

余 杰

曾 裕

对浙江省2013年高考理综试卷第22题的几点思考

舟山二中

余 杰

二等奖(7篇)

让课堂提问成为物理教学中慢的艺术

定海一中

沃维林

新课程背景下物理建模的特点及教学

普陀中学

邵武兵

从问题教学的角度谈改进课堂教学

白泉高中

周跃斌

例谈物理习题教学中的“四变四不变”

嵊泗中学

陈 涛

画图-物理解题的必备技能

普陀中学

周伟伦

让学生来“说题”

白泉高中

韩武杰

好问题在物理教学中的功能

普陀中学

王赛平

三等奖(23篇)

关于初中高中物理教学衔接的思考与建议

舟山中学

郑玉磊

关注知识建构过程 提高学生能力素养

舟山中学

贾艳萍

例谈Modellus软件在物理习题教学中的应用

舟山中学

洪和森

物理课上如何培养学生的自主能力

舟山中学

李方兴

浅谈物理教学中的迁移

舟山二中

孙佼尔

高中物理教学中常见的迷思概念分析与教学策略探讨

白泉高中

徐益林

论压力到底有多大

白泉高中

罗海龙

物理习题设计的渐变性

白泉高中

蓝树团

也谈高三物理如何讲评试卷

白泉高中

余春平

谈高三物理图象专题复习

普陀中学

张海兵

“实验讲解”在高三阶段的可行性讨论

普陀中学

王姝英

教学中对教材的几处疑惑及解释

普陀中学

刘志星

身临其境，感受成功

普陀中学

张 辉

物理课堂教学中的德育功能

普陀中学

张信军

浅谈高中物理每周一练以及教学实践

岱山中学

刘祖培

习题课中的智慧分享

岱山中学

沈恩维

浅谈“带电粒子在不同场环境中的运动分类及教学”

嵊泗中学

任志军

习题课教学对学生思维品质的培养

嵊泗中学

顾岳军

高中物理学生实验存在问题的探讨

嵊泗中学

程振中

2013年浙江省高考理综试卷物理部分试题浅析

嵊泗中学

傅秀嵊

一节“歪楼”的物理课

嵊泗中学

刘海丽

学生自编试题在高三有效复习中的尝试

嵊泗中学

马建乐

兴趣教学，提高高三物理习题课的教学质量

嵊泗中学

王舍