为使研训人员具备开展对学科教师的培训项目设计与实施能力、教学示范与指导能力，增强对于自身实践的批判反思意识和能力，系统梳理自己的教研思想和教学风格，有效解决教研训实践中的问题，更好地服务中小学教师，11月8日至14日，舟山教育学院举办舟山市研训人员能力提升高级研修班，组织全市部分研训人员赴北师大参加培训。
这次培训内容丰富，既有“高效教研活动的策划与实施”、“教研员在教学指导工作中应具备的能力”、“新课程中的说课技巧”、“教学设计与创作教学自我修炼”等教研课程，又有“如何系统设计教师培训方案”等师训课程，还有“评价体系的构建及实践研究”、“学习的心理规律与教育智慧”、“当代学生发展的典型问题分析及教育对策”等通识课程；师资雄厚，既聘请了北师大副教授吴洪建、赵希斌、阚维、班建武四位专家，又有来自于教师研修系统的同行吴琼、周业虹两位特级教师和来自一线学校——北京第二实验小学的科研带头人周晓超老师，还专门聘请了北京教育学院教授、北京教育学院国培办主任、教育部“国培计划”专家库首批专家余新老师探讨教师培训方案的设计；方法多样，既有专题讲座，又有交流互动、经验分享和参观学习等。通过系统研修，研训人员开拓了视野，更新了教育观念，进一步提升了专业素养。
