5月10日，舟山市属中小学校本研修成果展示——典型问题干预教学能力提升培训在舟山第一小学举行。此次展示活动聚焦“典型问题干预教学能力”主题，通过课例展示、专家讲座、观点汇报等融合形式为参训者提供范例借鉴。舟山教育学院师资培训科姚丽凤科长做开班讲话。本次培训邀请到了平湖市名师、平湖“最美教师”张冬梅老师,省教坛新秀、平湖市名师沈勤老师。来自市属及县区学校54名教师参加本次培训活动。

姚科长首先介绍了区域校本研修的现状及当前取得的一些主要成果，又简述了学校在校本研修培训设计中应当关注的一些问题，为学校接下来校本研修开展理清思路。姚科长在开班仪式上向教师研修优秀微视频评比获奖单位颁发荣誉证书。

上午首先是两堂专家展示课，张冬梅老师执教《倍的认识》，沈勤老师带来《倍数特征的再认识》。两位专家通过引导学生独立猜测、小组合作活动等形式将课堂演绎的饱满生动。接着是舟山一小青年教师徐慧老师执教《千的认识》，并由王思雨和余文佳老师针对教材分析、学情诊断和教学干预措施汇报团队的思考与实践。

下午由舟山一小赖宇铮老师执教三年级的《小数的初步认识》。徐毛毛老师和童杰美老师对这节课进行了详细而精准的课前诊断分析和课后干预汇报。最后，由舟山一小副校长周莹副校长带来《小学数学核心概念诊断思与行》专题讲座。周老师从精准诊断和学习进阶诊断两个方面，对小学数学核心概念诊断教学提出宝贵的建议。

本次市属中小学校本研修成果展示——典型问题干预教学能力提升培训活动既呈现了外市名师扎实凝练的精彩课堂，又展示了我市青年教师锐意进取的多样风采。既有名师引领示范的实践课堂，又有专家拨雾见明的理论指引。本次培训为我们展示了舟山一小校本研修的研修样态以及取得的成效，为区域内其他参训学校提供了学习和借鉴的生动案例。舟山教育学院将继续做好区域内校本研修典型案例的指导和推广工作，为区域内教师专业发展提供可触及的平台资源。