舟山市陶行知研究会(通知)
舟陶研会［2006］1号
舟山市陶行知研究会关于公布"三项"评比结果的通知
各县(区)陶研会(教科室)、市属各学校：
在各县(区)陶研会的配合下，经评委组认真评议，由市陶研会组织的舟山市2005年陶研论文、教学案例、优质课三项评比工作近日顺利完成。现将评比结果予以公布(见附件)。
附：2005年舟山市陶研"三项"评比结果
二○○六年一月六日
主题词：陶研会 三项 评比 结果
舟山市陶行知研究会秘书处 2006年1月6日
打字：周霞 校对：张铮
附：
2005年舟山市陶研"三项"评比结果
论文评比结果
一等奖
绿色批评，还教育一方净土 临城中心小学 顾佩衍
一切为了学生 为了学生的一切 临城中心小学 梅志刚
取生活之源 活课程之水 定海三中 王敏芬
根植于生活的"品德"教学 沈家门一小 屠安娜
打破"盆景"教学 关注生活领域 普陀二中 冯小平
二等奖
"教学做合一"理论在初中劳技教学中的实践 舟山市教育教学研究中心 郑满珠
陶行知的开放性教育思想在历史教学中的运用 定海一中 陈跃文
让化学课堂生动延伸 定海一中 林雅红
陶行知创造教育思想对语文教学的启示 定海一中 冯丽敏
激活课堂教学 定海一中 梁晓枫
陶行知生活化教育理论在幼儿英语教学中的体现 南海实验学校 虞玲维
构建生活化的课堂教学――谈陶行知生活教育思想与新课改 南海实验学校 徐凌燕
让教育回归生活 南海实验学校 姚敏明
我在新课改中的知与行 临城中心小学 张金飞
教人求真，学做真人 临城中心小学 方 妍
借鉴陶行知教育理论 让学生自主参与数学学习 临城中心小学 倪学锋
生活-语文教学的源泉 临城中心小学 郑燕丽
怎样有效地开展小组合作学习 长峙中心小学 娄川华
浅谈如何准确运用多媒体教学在语文课堂中实现"生活即教育"的思想
市聋哑学校 陆红儿
发掘、拓展、深化--生活化主题活动的实施策略 舟山幼儿园 郑雪娣
课改下，语文教学中如何培养学生的问题意识――陶行知教育理念之初探
定海二中 刘瑗香
陶行知的创造教育思想对语文教学的启发 定海二中 汤 蓉
立足生活，在"做"中"学"――陶行知教育思想对化学教学的启示
东海中学 李四海
追随的效应――从"夜排档"案例中看"追随儿童"课程 市机关幼儿园 周利娟
论"教、学、做"合一在新课改中现实意义 舟嵊小学 杜元琴
行知思想与新课改一路同行 北蝉中心小学 余晓巧
让学生注入生活的新鲜血液 东海小学 陈国防
从陶行知思想看新课程中教师角色定位 东海小学 庄丽丽
拓展空间 体验生活 提高能力 干览中心小学 邵对芬
陶行知生活教育思想为倡导新作文观"保驾护航" 海滨小学 夏雅珍
陶行知教育思想引领我们走进生活化的语文课堂 舟嵊小学 朱 瑛
解放的课堂与课堂的解放――谈陶行知的"六大解放"主张在课堂上的运用
山潭中心小学 李伊萍
求"实"变"活" 小沙中心小学 张 波
让小先生走上讲台 小沙中心小学 黄海红
让心语从指间流淌 紫微中心小学 何旭珍
诺亚方舟 驶向何港－－用陶公教育理论审视课改中的"课堂秀"
紫微中心小学 黄文波
让生活走进英语课堂，让英语课堂走向社会 定海小学 鲁旭婷
小先生制在大班一日生活中的实践和运用 八一幼儿园 於芝芬
第三只眼看"墙饰"――"生活即教育"背景下的班级墙饰创设策略研究
八一幼儿园 林 静
阅读活动中解放幼儿创造力的实践与探索 八一幼儿园 何丽娜
感悟陶行知思想，实践音乐教育教学改革 定海区机关幼儿园 竺红玲
运用陶行知自治教育方法促进幼儿自我控制 定海区机关幼儿园 蒋 瑛
陶行知的教育思想 对当前幼儿园课程改革的启示 定海区城关二幼 张 健
《历史与社会》生活化课堂教学的研究与实践 沈家门一初 徐豪壮
让鸟儿在天空中自由飞翔 沈家门一初 孙春儿
引领学生走生活化的语文学习之路 沈家门小学 蒋颖颖 柳飞
走向生活，让英语充满生命力 沈家门三初 叶蒲霞
生活为载体，活动为纽带 勾山中心小学 乐文雅 蒋佩娜
学VS问--相伴到永久 沈家门小学 裘依娜 叶海英
陶行知教育思想在美术新课程中的初步实践 平阳小学 朱波娜
新课程标下"生活之花"在数学课堂中绽放 平阳小学 周 武
让生活与数学成为"亲家" 平阳小学 童志娣
沿着"生活教育"道路，走进作文新天地 沈家门五小 郑双妍
对陶老教育理念的一次践行 沈家门一小 周丽娜
我们生命的根 沈家门一小 郑芬艳
回归生活，更要超越生活 沈家门一小 李君红 李佳盛
用"心"建构生命课堂 让课堂焕发生命的活力 沈家门一小 周军海 洪玲鹉
新课程下强奏音乐课堂德育之音家 沈家门二小 刘春燕
多管齐下 以真育人 台门中心小学 胡海忠
浅谈英语新课程教学中的生活回归 岱山实验学校 蒋苏苏
让创造之花永远开放 岱西初中 竺平宽
生活即教育--让生活融入小学数学大课堂 四平小学 殷光举
生活教育理论下情境创设的困惑与反思 敬业小学 邱淑芬
实施"六大解放"，彰显生命活力 敬业小学 何 敏
让生命在生活化中灵动起来--浅谈陶行知生活教育理论与生活作文教学
岱东中心小学 付世女
最好的教育 东沙小学 刘 琦
幼儿园课程"生活化"探究--记大班探索型主题活动《蚕的一生》
岱山中心幼儿园 张 岚
把科学变得和日、月、空气一样普及 青沙小学 王海杰
三等奖
借鉴陶行知教育思想，浅谈创造性思维的培养 定海一中 何明军
讨论式教学与课堂教学生活的构建 定海一中 李忠发
让创新之光照耀语文课堂 定海一中 吴 芳
借鉴陶行知教育思想指导语文作业 定海一中 李 波
生活，语文的滥觞 定海一中 林 敏
高中化学课程改革中的陶行知理论 定海一中 柴晓敏
教人做人，教人做真人，教人做真善美的新人 定海一中 苏巧鸿
如何在高中历史课堂教学中运用生活教育理论 舟山二中 刘学明
生活既科学，科学既生活 舟渔子弟学校 任意青
陶行知教育思想与新课改--感悟育才三方针 航海初中 金玲玲
问渠哪得清如许 为有源头活水来 航海初中 毛飞飞
在生活中感受语文 在语文中品位生活 大成中学 叶 榴
陶行知教育思想与新课改 大成中学 李 萍
教育无小事，处处是楷模 大成中学 钱文飞
陶行知教育科学在科学教学中的运用 大成中学 付国平
从生活走进英语，从英语走向社会 大成中学 叶 英
生活教育理论--思想品德新课程实践的源泉 定海四中 蒋月芬
开放式教学与创新能力培养--陶行知教育理论在初中思想品德课教学中的运用
普陀山学校 林燕红
学习陶行知教育理论 尝试生活化数学教学 临城中心小学 傅世特
点击体验学习 关爱个体发展 临城中心小学 方琪霞
让我们借鉴陶行知的思想 为孩子们点燃创新思维的火把 临城中心小学 鲁红意
实践陶行知教育思想，培养学生的创造性思维 临城中心小学 庄海玲
在明灯指引下航行 临城中心小学 方 军
捧着一颗爱心在实践中学习解读 临城中心小学 何伟红
学陶 思陶 行课改 临城中心小学 王燕桃
让师生成为朋友，让课堂成为乐园 临城中心小学 李秀飞
将语文生活化进行到底 临城中心小学 鲁红绒
在口语交际中回味生活的香甜 临城中心小学 臧文雅
实践"教学做合一" 实实在载学数学 临城中心小学 曹永红
创设情境 走进生活--聋校语文课堂教学生活化 舟山市聋哑学校 陆晓芬
陶行知生活教育思想在智障教育中的运用 舟山市聋哑学校 俞志英
浅谈对聋生创新素质的培养 舟山市聋哑学校 邵丽敏
小议陶行知思想与新课程理论的契合 长峙中心小学 朱陶吉
放飞学生思维，培养创新能力 长峙中心小学 虞召芬
还作文一个"真"字 长峙中心小学 曾英华
生活，开拓语文教学的广阔天地 长峙中心小学 张松飞
浅谈新课改下数学课堂的生活化 长峙中心小学 王旭东
与生活结缘 让生命润泽 长峙中心小学 刘乐亚
求新务实 老树亦能发新枝 长峙中心小学 胡飞娜
试论幼儿美术教育中陶行知创造教育思想的运用 舟山幼儿园 毛燕华 陶红飞
运用陶行知理论，在艺术活动中培养幼儿的创造力 舟山幼儿园 陈维珍
"生活即教育"在幼儿园教学中的实践与思考 南海实验学校 曹群英
让幼儿自由翱翔在科学探索的世界里 南海实验学校 闻秀女
用陶行知教育思想指导语文创新教学 定海六中 钟建国
以陶为师，将新课改进行到底 岑港中学 董海燕
生活着、学习着，学习着、生活着－－解读"教学做合一"实践新课改
干览中学 朱红波
问题 宽容 延伸 定海三中 张晓峰
让和谐、民主撒满校园 海山小学 杨 敏
悟陶点滴－－创造值得自己崇拜的创造之美 白泉中心小学 姚美飞
蓦然回首，灯火阑珊－－让行知思想与新课程一路同行 干览中心小学 夏叶芬
"角色转换"迸发不可估量的潜力－－浅谈陶行知教育理论在阅读教学中的几点尝试
柳行中心小学 郑丽丽
借陶老理论弦，调求真路上不协音 北蝉中心小学 邵舟红
学习行知思想 演绎教师角色 城东小学 虞赛红
高扬"生活教育"的风帆 大丰中心小学 张金珠
创"创新"在新课中熠熠生辉－－谈谈小学数学课中对陶行知"创新"的借鉴
大丰中心小学 俞素君
创造教育：一个重要的时代命题 东海小学 姚 红
心随乐舞－－音乐教学课程课改与学陶师涛 山潭中心小学 王燕珍
陶行知思想在现实社会中挣扎 小沙中心小学 全追芬
构建开放式教学模式，培养学生的创新能力 盐仓中心小学 张银飞
践行知教育思想 树开放课堂教学 紫微中心小学 张红波
舞动多彩的生活 紫微中心小学 黄志波
科学活动中教师角色的定位与转变 定海区机关幼儿园 刘 敏
玩中学－－浅谈小班科学探索活动的组织与指导 定海区机关幼儿园 姚志女
用"六大解放思想"指导幼儿的科学活动 定海区机关幼儿园 刘 茹
尝试新课改下的幼儿自主学习 定海区城关二幼 朱 梅
对陶行知创新教育的再认识 定海区城关二幼 金 红
生活化园本教育资源的开发利用 八一幼儿园 李美玲
学习陶行知，走进新课改 普陀中学 郭赛群
融入生活 创新教学 普陀中学 庄静红
"教学做合一"的思想与高中化学教学的有机结合 普陀中学 徐凌嫣
让陶行知生活教育理论走进真实的课堂 普陀二中 陈佩君
从"教学做合一"看综合实践活动教学 沈家门三初 戴克勇
陶行知的生活教育思想是思品教育的源泉 芦花中学 施玲燕
让音乐与生活碰出火花 勾山中心小学 夏海英
在生活需求的引领下愉快地学习 勾山中心小学 马飞波
让陶行知思想在思品活动化教学中绽放 勾山中心小学 俞妮辉 周惠兰
今天的作业咋布置 勾山中心小学 乐婉珠
在生活中做数学，在数学中学生活 展茅中心小学 孙军维
让作业过把"生活瘾" 沈家门小学 曹群娜
陶行知教育思想与学生自主探究学习 沈家门小学 乐明辉
投其所"好"，促其乐学 沈家门小学 刘立力
融于生活 感悟数学 沈家门小学 曹红儿
让陶行知的教育思想"溶解于"信息技术之中 平阳小学 翁君毅
让语文课堂成为学生的精神家园 沈家门二小 胡剑红
学陶做陶，让孩子充分发挥创造的潜能 鲁家峙小学 杨君丽
放飞学生的激情--谈语文实践活动 鲁家峙小学 叶 英
生活教育--让新课标下的作文走向阳光 沈家门五小 汪海霞
"小先生"制在学生自我管理中的应用 沈家门一小 刘燕君
用"六大解放"焕发小学生的创新精神 沈家门五小 李德忠
开发儿童的创造力，使他们成为真正的小科学家 沈家门四小 贺 波
语文课堂因角色转换而精彩 六横中心小学 鲍飞波 胡燕娜
焕发生命活力 重塑生活道德 六横中心小学 贺 苗 王芳英
生活之花绽放数学课堂 东港小学 林飞雪 张海英
学生活教育理论 看综合实践活动 东港小学 夏建军
把回归生活作为《历史与社会》教学的生长点--历史与社会生活化教学的实践与思考
岱山实验初中 金红芬
陶行知教育思想与科学新课程 岱山初中 李华杰
让生活走进课堂，让知行和谐发展 高亭初中 曹海芬
与新课改一路同行 岱山实验学校 刘 飞
课堂内外一线牵 科学生活情相连 岱山实验学校 徐 红
操作 指尖上跳动的智慧--从陶行知的"教学做合一"谈数学操作的有效性
岱山实验学校 刘世燕
你把课堂还给学生了吗？ 岱山实验学校 金琼维
源于生活的课堂真的很美 岱山实验学校 黄 燕
小学英语文化意识教学中的"活"的教育 岱山实验学校 蔡燕娜
让六大解放融入课堂教学 高亭中心小学 张淑涛
迷中引 悟中启 爱中导--浅议陶行知生活教育理论对小学英语教学的启示
逸夫小学 曹 艳
电视，架起生活与语文教学的桥梁 逸夫小学 费群飞
依托陶园工程 发展学校艺术教育 敬业小学 张玲玲 干志友
生活，给学生一片自由的天空--借鉴陶行知生活教育理论，开展综合实践活动
敬业小学 王 瑛
陶行知教育思想和我的综合实践活动课 岱东中心小学 於申静
创设活跃的教学舞台 长涂小学 徐 芬
浅谈陶行知创造教育思想与学生创新能力的培养 长涂小学 金 佩
实践陶行知教育思想，培养学生的创新精神 怀慈小学 夏桃芬
生活中的数学，数学中的生活 桂花小学 林 军 陈阿泽
"老师"--学生的"学生"--从陶行知教育思想看教师在课堂教学中的角色转变
东沙小学 李 袁
实践 活动 体验 发展--让陶行知先生的"教学做合一"驰骋于小学英语新课堂
高亭小学 孔宁宁
"世事洞明皆学问，人情练达即文章。" 岱中小学 孔风意
让语文教学焕发生活的本色 蓬山小学 金科女
用创造呼唤创造 菜园一小 秦 维
案例评比结果
一等奖(空缺)
解读课堂 享受生活--《How much are those pants》案例分析 大成中学 王舟静
走近公益广告 感受生活语文 大成中学 叶 榴
少点设计 多点空间 千荷实验学校 唐兆能
融入生活才是真 普陀山学校 周红飞
让科学课堂充满生活的气息 舟山小学 金燕娜
搭建数学与生活的桥梁--《分数、百分数应用题复习与整理》案例与反思
临城中心小学 洪小素
让孩子在生活中学习和发展--《别把花草弄疼了》案例与反思 临城中心小学 庄海玲
让课堂找到生活的影子--《我有一双明亮的眼睛》教学案例与反思
临城中心小学 江 芳
《他们需要爱》案例及反思 临城中心小学 沈优娜
引生活于音乐 融音乐于生活 临城中心小学 倪 霞
让学生在生活化的数学课堂中学习--《最小公倍数》教学案例及反思
长峙中心小学 王旭东
让数学与生活"亲密接触"--《面积和周长的比较》教学案例与反思
长峙中心小学 顾建萍
寓陶行知生活即教育理论于幼儿游戏活动之中--游戏"老渔翁捉小鱼"案例分析
南海实验学校 何玲俐
从一则活动的设计说生活教育 舟山幼儿园 毛燕华 陶红飞
阳光下的影子--对一个中班生活化探索活动的反思 舟山幼儿园 李 雁
从生活教育理论到课堂实践--小班教学活动《海边乐》案例分析
舟山幼儿园 郑雪娣
让抽象的数字回归生活--幼儿园中班数学活动的分析与反思 舟山幼儿园 张小艳
多给学生生活的实践，让学生在做中学 柳行中心小学 吴彩芳
架设数学与生活的绿色通道----特级教师华应龙《百分数的认识》教学片断评析
东海小学 陈红芬
链接生活，点击语文--《翠鸟》教学案例与反思 廷佐小学 王 萍
让数学走进生活，让生活融入数学--《24小时记时法》案例分析 廷佐小学 俞芬芬
依托生活，整合发展 廷佐小学 陈 静
《落花生》教学案例分析 城东小学 郭小芬
引生活之源，活数学之水 海滨小学 黄光明
构建生活课堂，追求课堂魅力----《吨的认识》教学案例与反思 大丰中心小学 洪宋飞
让数学教学"生活化"，让生活问题"数学化"--《打折与策略》教学案例反思
白泉中心小学 马 莉
罗蒙诺索夫能评优秀雏鹰队员吗？--《我要一本书》案例 白泉中心小学 王 娜
营造生活化的课堂教学氛围 定海小学 马海芬
让语文教学回归生活----《回声》教学案例及反思 定海小学 李雅美
创设生活情境，促进课堂与生活的融合 定海小学 孔志芳
让作文教学与生活握手 沥港中心小学 童志荣
生活化的品德教学 盐仓中心小学 沈海波
印染生命成长的底色--《钟表的认识》教学片段案例反思 石礁中心小学 吴晓波
让球儿回归赛场 定海区城关二幼 金 红
观察春蚕 商业局幼儿园 张捍幸
让科学"回归生活" 市机关幼儿园 韩飞儿
做中学----中班科学活动《神奇的夹子》案例分析 市机关幼儿园 金平娟
课堂教学生活化--《等比数列前N项和》案例分析 普陀中学 谢明海
感悟文本 碰撞生活 普陀中学 徐剑峰
构建生活化的数学课堂--《求平均数》教学案例与反思 展茅中心小学 乐林依
在生活中实践 在实践中创新--《认识身边的树》教学案例 平阳小学 朱波娜
做时代的先锋 做生活的使者 东港小学 张海英 林飞雪
采撷生活 重组教材 再创教学 沈家门小学 戚南凤
让生活的阳光洒进数学课堂 沈家门小学 曹红儿
"乱"一点又何妨 岱山实验学校初中部 俞桃月
怎样创设有效的生活情境--《百以内加减法练习》教学案例 岱山实验学校小学部 孙建娜
构建充满生活气息的语文课堂--《纸船和风筝》教学案例与反思
岱山实验学校小学部 俞世燕
让数学在生活中绽放异彩 岱山实验学校小学部 王肖峰
让感恩之心在细微之处彰显--亲情作文课教学案例 岱东小学 付世女
在生活中学习，在合作中成长--《What are you do》案例分析 岱东小学 孙 燕
让学生享受"生活数学"的乐趣--《按比例分配的应用题》案例与反思
岱东小学 王坚芬
让数学教学回归生活，返朴归真--《位置》教学案例与反思 岱中小学 屠文燕
我贴地面步行，不在云端舞蹈--《商不变性质》案例分析 东沙小学 陈 璐
让道德的花盛开在生活的沃土中--《我想要 我能要》案例分析 嵊泗县教研室 董雅峰
探究生活中的科学真趣 嵊泗县青沙小学 王海杰
学生为什么喜欢化学 定海一中 韩小伦
让历史与社会课堂充满生活气息--九年级《环境亮起"黄牌"》案例分析
大成中学 夏 清
学会关心生活中的"老王"--《老王》案例分析 大成中学 舒淑燕
课堂教学生活化--《大气层》一节案例分析 大成中学 沈海波
让信息技术课从生活中品味--七年级《我的老师》教学案例 大成中学 金雅珍
科学就在我们身边 千荷实验学校 林静静
摊开学习的掌心 融入生活的关怀 普陀山学校 傅 军
"生活化"让课堂充满活力--《乘法的初步认识》教学实践与反思
普陀山学校 潘燕君
思想品德教学 呼唤对生活的回归--《走进青春 成长不烦恼》的教学与思考
走进生活 走进教材--《圆周长》教学实践与反思 临城中心小学 张闪红
让课堂成为孩子们生活的缩影 临城中心小学 李优芬
生活数学的魅力 临城中心小学 何姣云
"落"在生活 临城中心小学 鲁红绒
让学生在生活的乐趣中完成习作--《农贸市场》案例与反思 临城中心小学 林晓敏
联系生活 学习数学--《圆的周长》案例与反思 临城中心小学 倪学锋
再现生活 轻松学应用题--《正归一应用题》案例与反思 临城中心小学 曹永红
生活因安全而精彩--《注意交通安全》案例 临城中心小学 沈伊红
引生活于音乐 融音乐于生活 临城中心小学 傅夏飞
生活因"规则"而美丽--《我不要赖皮》教学反思 临城中心小学 虞佩飞
让绘画日记表达我们的情绪 临城中心小学 余琼英
依托生活，让数学有滋有味--《数据的整理与分析》教学设计与评析
临城中心小学 方 军
生活为源 发展为本--《我不胆小》教学片断与反思 临城中心小学 臧燕玲
从生活中来到生活中去 生活化的品德教学--《为了中队的荣誉》案例反思
临城中心小学 陈英英
用生活掌舵 用爱心撑帆--《秒的认识》案例与反思 临城中心小学 方 妍
在快乐的活动中学习数学 临城中心小学 傅世特
依托生活 构建和谐课堂--《分数（百分数）除法应用题》案例与反思
长峙中心小学 胡飞娜
让生活成为学习数学的金钥匙--人教版小学数学第一册《分类》教学案例
长峙中心小学 何艳峥
建构学习平台，促进思维发展--《数据的收集和处理》实践活动课
长峙中心小学 刘乐亚
传说 传统 传承--《筷子的传说》教学案例及反思 南海实验学校 陈益原
来源于生活 提炼为数学 应用于实际 舟山小学 罗佩珍
回归生活 独自生活 舟山小学 吴茹菠
面食一条街 舟山幼儿园 夏雪芳
让幼儿在生活中学会分享--《怎么玩大家都开心》案例分析 舟山幼儿园 黄小燕 胡玉贞
让作文教学生活化----体验式作文教学案例 定海二中 刘瑗香
让课堂涌动出生命的多彩 定海三中 张晓峰
从生活中来，到生活中去----作文课堂教学一例 东海中学 王红锋
源于实践，用于实践--《生命 生命》案例及反思 干览中学 朱红波
课堂教学生活观探航----《材料的再利用》(小学科学)教学小记 马岙中心学校 王科佳
语文生活化教学中的"情"与"趣"----李镇西《提醒幸福》案例分析
马岙中心学校 李金兰
从生活中来 到生活中去----《三角形的认识》教学设计与反思分析
柳行中心小学 戎宗武
高山仰止，魅力无限----陶行知"生活教育"理论对品德新课程的启示
柳行中心小学 钟赞珠
关注生活 锻炼成长--《小学生零花钱情况调查》活动设计 北蝉中心小学 余小巧
让信息技术教学生活化----《家乡风貌幻灯片》教学案例设计 岑港中心小学 吴永昌
教学"无痕" 精彩"有痕"--《购物中的百分数应用》教学案例
岑港中心小学 林海娅
来源生活，回归生活----《我要攀登》教学案例与反思 大丰中心小学 周英娣
美丽的生活，快乐地享受 大丰中心小学 胡舜智
生活与数学相结合在社会综合实践活动课中的运用 大丰中心小学 李 旭
以美妙启迪灵性，用数学创造生活----《对称图形》教学案例及反思
大丰中心小学 钟祎昌
奏响课堂和生活的协奏曲----《我是教室的美容师》教学案例与反思
关注生活，感悟数学--《锐角与钝角》教学案例 城东小学 虞赛红
成功源于生活 城东小学 王海萍
生活，课堂因你而精彩--《小柳树与小枣树》案例 城东小学 夏妙君
让数学富有生活味--《常见的数量关系》案例 城东小学 华 蓓
内容生活化 学习情趣化 石礁中心小学 顾岳芬
引入游戏----让作文教学回归生活 定海小学 张琳娜
让"生活"使课堂"活"得更精彩 定海小学 王未波
《和校园名人对话》案例分析与反思 定海小学 袁 琦
让课堂走向生活的舞台 定海小学 周益君
让数学与生活结伴而行--《小数三步计算应用题》案例与反思 定海小学 王燕君
一张试卷的启示 定海小学 顾优女
生活，阳光下最有诗意的课堂--《小手拉小手》案例分析 盐仓中心小学 马丽萍
生活，语文学习的金钥匙 岑港中心小学 陈追雪
生活给数学课堂增添活力 东海小学 马芬娟
生活化敞开孩子的心扉 东海小学 张彩婷
构架数学学习与生活的彩桥--《百分数和意义和写法》案例分析 东海小学 周亚银
在生活情境中探索数学----《克和千克的认识》教学案例 东海小学 杨海珍
手脑并用，让"智慧火花"开放 紫微中心小学 黄裕珍
数学生活化之策略 小沙中心小学 张 波
数学因生活而精彩 廷佐小学 康燕萍
我长高了 册子中心小学 孙红兵
联系生活是科学探究的源泉 舟嵊小学 丁红霞
真实生活中的体验与感悟 市机关幼儿园 王艳红
让课堂作文教学融入生活 普陀中学 俞春娟
谈课堂教学生活化在《生殖的类型》一节中的应用 普陀中学 陈 俊
倡导生活化作文 构建习作新课堂--《做不倒翁》教学设计案例 沈家门小学 张 英
在活动中感悟生活的精彩--《我来试试看》教学案例 沈家门小学 李莲 贝颖或
构建食物网 沈家门一小 周军海
在生活实践中体验并发展--《我不担心》案例与反思 沈家门一小 洪玲鹉
创造性的使用教材，让数学教学更具生活化--《排列组合》教学案例
沈家门一小 俞红 郑芬艳
插上语文的翅膀 飞入温情的生活--《称赞》教学案例 沈家门一小 刘优梅
在生活中发现数学 从实践中创新数学--《比例尺》教学实践与反思
沈家门一小 翁飞萍 李亚飞
问渠哪得清如许，为有源头活水来 沈家门四小 张玲娜 张优娜
巧手做纸灯笼 沈家门四小 张小飞 芮旦娜
构建生活化的数学课堂--《最小公倍数》教学评析与反思 沈家门四小 朱 飞
在生活中实践，在实践中创新 沈家门四小 贺 波
从生活中来，到生活中去 沈家门四小 王友芬
以生活为本 创课堂佳境--《我从哪里来》教学案例 沈家门五小 周 红
生活，课堂学习的金钥匙--《民间舞蹈》教学案例 沈家门五小 张红艳
从生活走向语文，从语文走向社会--《新鲜年》听记训练教学案例
东港小学 蔡伟珠 缪晓飞
链接生活实际，构建快乐课堂--《四季》教学案例反思 东港小学 虞 芬
让"小先生"走进数学课堂--《统计初步知识》教学片段实录与评析
展茅中心小学 郑 红
《走进中秋》案例与反思 鲁家峙小学 杨君丽
入境激情 互动生成--《开放的胸怀》教学案例 岱山实验学校初中部 金红芬
到民间采风去--《雪晶银山话岱盐》教学案例 岱山实验学校初中部 俞佩芬 钱玲玲
宽容心·生活心--《海纳百川，有容乃大》教学案例 岱山实验学校初中部 陈 艳
补上感恩这一课--《背影》教学案例分析 岱山初中 孙慧芬
生活，学习的大课堂--《身边的侵害与保护》教学案例 高亭初中 王 伟
从合作与探究中建构新课程理念--《声音的发生与传播》案例分析
衢山初中 王彦博
营造生态课堂 再添课堂亮色--《华南虎》课堂教学案例 衢山初中 邱松亚
科学与生活--力学复习教学案例 衢山初中 金季鹏
课堂的清泉，来自生活的大海--《雪地里的小画家》案例与反思 岱东小学 於南红
让学生享受"生活数学"的乐趣 岱东小学 王坚芬
让我们的课堂活动多彩起来 岱山实验学校小学部 蔡燕娜
源于生活，创造生活 岱山实验学校小学部 柳艳儿
让词语教学根植于生活的沃土 岱山实验学校小学部 夏玲玲
生活，课堂不熄的生命 高亭小学 徐 虹
构建生活化的数学课堂--《相遇行程问题》教学案例 桂花小学 林 军 陈阿泽
捕捉生活细节 走进课堂生活--《给老师的一封信》案例分析 桂花小学 鲁卫芬
让生活走进孩子的童心--《巨人的花园》教学案例分析 怀慈小学 陈 娜
让学生走进社会，参与纳税、保险与储蓄 敬业小学 王 瑛
让生活走进语文 让语文走向生活 敬业小学 吴嫣红
课堂，融于生活更精彩--《动物，人类的朋友》语文综合性学习活动案例及反思
四平小学 马亚飞
营造生活课堂 散发人性之美--《雨中那抹红》习作案例及反思
万良小学 韩世芬
更新观念是课改成功的关键--《看图列式》教学案例与反思 青沙小学 孔芝娜
从数学角度出发去体验生活中美的事物 青沙小学 陈 红
"美"在语文课中的运用--《小小的船》案例分析 青沙小学 沈 芬
几处"五味情境"品出课堂生活精彩--《酸的和甜的》案例分析 青沙小学 毛红波
源于生活，用于生活 青沙小学 舒金法
活动中探索 体验中发现 菜园第一小学 杨 琼
妙不可言的"几痕细线" 菜园第一小学 李群英
优质课评比结果
图形的联想(四年级美术) 南海实验学校 张海伟
自选商场(一年级语文) 定海小学 王未波
1000以内数的认识(二年级数学) 沈家门小学 赵斌娜
平均数中位数和总数(七年级数学) 南海实验学校 徐晓东
雪晶银山话岱盐(七年级语文) 岱山实验学校 钱玲玲
浅水洼里的小鱼(二年级语文) 勾山中心小学 芦静儿
我想要 我能要(三年级思想与品德) 岱西小学 陈娜
What are you doing(六年级英语) 高亭中心小学 沈洁
你能做出决定吗(八年级数学) 定海二中 刘晓燕
盲孩子和他的影子(七年级语文) 桃花中学 王珊
打折销售(八年级数学) 沈家门三初 闻备峰
逛商场(四年级品德与社会) 舟山小学 吴茹波
海底世界(四年级语文) 海山小学 张春雅
妈妈的帐单(四年级语文) 紫微中心小学 林海波
民间艺术的色彩搭配(四年级美术) 山潭中心小学 李赛娜
菜园里(一年级语文) 平阳小学 陈英
走进亲情 感悟亲情(六年级语文) 敬业小学 洪雪英
瓶子的联想(四年级美术) 菜园一小 张娜
物质的溶解性(七年级自然科学) 舟渔子弟学校 任意青
图形与数据复(七年级数学) 马岙中心学校 夏红伟
指南针为什么会指南(七年级自然科学) 干览中学 黄敏华
散步(七年级语文) 岱山初中 何芳梅
爸爸的花儿落了(七年级语文) 海星中学 陈平儿
