舟教科规划办［2006］8号

舟山市教科规划办关于组织申报2006年度浙江省教学研究课题的通知

各县（区）教科规划办、教研室，市属学校：

根据浙教研室［2006］7号"浙江省教育厅教研室关于申报2006年度省级教学研究课题有关事项的通知"精神，经研究，自即日起受理2006年度省教学研究课题的申报。现将有关事项通知如下：

一、申报原则

1.方向性。贯彻国家的教育方针和素质教育精神，体现新一轮课程改革的新理念，把握正确的教育改革方向。

2.针对性。重点研究我市基础教育教学改革与发展中急需解决的重要问题，对改进教学实践有指导价值。

3.前瞻性。探索学校教育和教学的基本思路与规律，进行适度超前的研究，引领教学改革的发展。

4.原创性。注意总结已有的同类研究成果，鼓励广大教研员和一线教师大胆探索，开拓创新，避免低水平重复研究。

二、申报条件

1.课题符合下列情况之一者可以申报：由我市各级教研室或教研员主持；由我市各级教研室或教研员参与；由我市各级教研室或教研员指导。

2.教学研究课题分重点课题和规划课题两类（省教研室将对重点课题给予适当的经费资助）。重点课题的负责人须具有中学高级以上专业技术职称。规划课题的负责人须有中级以上专业技术职称。

3.已被省教科规划办立项的课题不得重复申报。

4.同一年度同一申报者只能申报一项课题。

5.已经承担省教学研究课题而未结题者不能申报。

三、选题要求

1.重点课题的选题，可参照《2006年浙江省教学研究重点课题指南》（附件1）。课题指南的内容，只是为申报者提示选题方向和研究范围，申报者应结合实际，自行提出课题名称，选择研究内容。对《指南》未涉及到的选题，申报者认为具有重要理论和实践价值的，也可申报。规划课题的选题，由申报者自行确定。

2.鉴于以往学科性课题偏少、综合性课题偏多的情况，本年度学科教学研究选题比例不少于70%(省定)。

四、申报程序

1.有意申报的个人或单位填写统一制定的《课题申报表》（附件2）。《课题申报表》封面的"申报类别"中请写明"重点课题"或"规划课题"。

2.《课题申报表》由所属单位审核并签署意见后，由各县（区）教研室集中上报至市教科规划办。

五、其它

1.申报截止日期：2006年3月27日，逾期不予受理。

2.《课题申报表》一式6份，用A4纸打印。

3.每项申报课题需交评审费100元（省定）。

4.联系人：市教研中心教科部张铮；电话2048083。

附：1.2006年度浙江省教学研究类重点课题指南

2.2006年度浙江省教学研究类课题申报表

二○○六年三月十日

主题词：教学研究 课题申报 通知

舟山市教育科学规划领导小组办公室 2006年3月10日

打字：周霞 校对：张铮

附件1 2006年度浙江省教学研究重点课题指南

1．义务教育课程改革实验成效的研究

区域性义务教育课程改革制度建设、管理体制、实施策略等。

2．地方课程、校本课程和综合实践活动的研究

地方课程、校本课程与综合实践活动的内容选定、课程安排、教材编制、实施策略、教学评估等。

3．城乡课程与教学资源整合与共享的研究

课程与教学资源建设、城乡资源整合与共享机制、模式以及实施策略等。

4．课程教学渗透德育模式研究

各门课程渗透德育有效途径、实施策略、相关资源开发等。

5．校本教研制度的建设与实施研究

校本教研制度建设、校本教研管理模式、校本教研内容与实施模式等。

6．教师专业成长、教师专业评价的研究

教师专业成长规律研究、教研室引领教师专业成长的途径；教师专业能力与水平评价目标、实施策略与实施有效性等。

7．提高课堂教学有效性策略的研究

现代教育理论和心理学理论在教学中应用、课程教学设计、提高课堂教学有效性策略、优化课程教学途径等。

8．教学质量评估与监控体系建立研究

区域性教学质量评估与监控制度建设、评估体系、实施策略；学科教学质量检测及信息利用；学生成长记录册的研制与应用等。

9．学生发展性评价制度、学业水平考试与综合素质评价研究

学生发展性评价制度建设、目标体系、实施策略；学生学业水平考试制度建设与实施策略、综合素质评估目标实施策略等。

10．教研活动信息化的研究

教研活动信息化的模式、操作策略与实施效益；教研网络建设等。

11．高中新课程学科教学改革的研究

高中新课程教材资源优化、选修课实施策略、初中与高中教学衔接、课堂教学实施策略、教学评价问题、教学管理问题、学科教研组建设策略等。

附件2

编 号 （ ）-（ ）-（ ）

2006年度浙江省教学研究课题

申 报 表

课题名称

课题负责人 申报类别

完成时间 成果形式

单位及职务、职称

通讯地址

联系电话

浙江省教育厅教研室

一、基本情况

课题组其他成员有关情况 姓 名 出生年月 课题内分工 工作单位 职务或职称

负责人所在单位意见 单位盖章 负责人（签名） 年 月 日 市教研室意见 单位盖章 负责人（签名） 年 月 日

评审组意见 评审组负责人（签名） 年 月 日 同意立项类别 重点课题

规划课题

二、研究方案

研究的背景、意义、目标、内容、步骤、预期成果以及研究成员的分工、经费预算等。

（不够填写可另附纸）