舟教研小科［2006］10号
舟山市教育教学研究中心关于公布市级小学科学教学论文评比结果的通知
各县(区)教研室、市属各小学：
2006年小学科学论文评比，经过初评和复评评出一等奖9篇，二等奖17篇，三等奖38篇。获奖论文篇目和作者名单见附件。
附件：2006年舟山市小学科学教学论文获奖名单
二○○六年六月五日
主题词：小学科学 教学论文 评比结果
舟山市教育教学研究中心办公室 2006年6月5日
打字：周霞 校对：王莉珠
附件：
2006年舟山市小学科学教学论文获奖名单
一等奖
让科学探究活动增加科学思维含量 南海实验学校 周燕娜
把握科学目标 培养学生科学素养 舟渔子弟学校 方春泉
让科学课堂弹奏"和谐"之音 定海区盐仓中心小学 邵平安
探导科学教育与人文教育整合的有效途径 定海区马岙中心学校 林宏华
新课程背景下科学课堂提问的有效性初探 定海小学 袁优红
科学教学中培养学生"自评探索与理性思维能力"的实践与思考
普陀区双塘中心学校 刘海平
略谈如何把握科学探究"无序"活动与"有序"活动的结合
普陀区塘头小学 毛华杰
如何在科学课中帮助学生形成科学概念 岱山实验学校 王卓梅
新课程改革中教研员的角色定位 嵊泗县教研室 李 芬
二等奖
谈谈如何提高科学研讨的实效性 舟山小学 金燕娜
科学课中构建有效的科学探究活动之策略 南海实验学校 颜儒钧
再谈小学科学教学中，为学生提供"有结构的材料"应注意的问题
南海实验学校 翁昌舟
把握细节 成就精彩 临城中心小学 薛燕忆
风过留痕--浅谈科学课上不科学的现象 临城中心小学 金 丹
浅谈学生创新精神与实践能力培养 定海区干览中心小学 余海明
也谈科学课的细节问题 定海小学 王文斌
科学课堂应培养学生思维的独立性 定海区盐仓中心小学 王燕萍
向真正意义上的探究活动迈进 定海区海滨小学 刘壮龙
Google Earth 在常识教学中应用 定海小学 傅 军
让探究活动延伸到课外生活中去 普陀区沈家门一小 陈佩红 杨春娟
抓住核心 有效探究 普陀区螺门小学 陈海红
让小学科学伴随学生思维的灵魂而不断跳跃 岱山实验学校 徐如海
在科学教学中，小学生综合素质缺失的纠正策略 岱山县高亭小学 陈佳斌
走进新课程，树立新理念 岱山县高亭中心小学 汤叶萍
浮华背后--小学科学教学误区 岱山县敬业小学 邬伟宾 张培芬
挖掘生成资源 演绎精彩课堂 嵊泗县青沙小学 王海杰
三等奖
有效促进学生探究学习的几点思考 舟山小学 李 娥
动态生成收获未曾预约的精彩 临城中心小学 王慧娜
科学课堂，动态生成出"精彩" 临城中心小学 虞海芬
在新课程环境下教师的教要致力于导 普陀山学校 余宏朝
活动太多究竟好不好 长峙中心小学 娄川华
践行新课程 如何组织学生有效合作 廷佐小学 汪和芬
浅谈运用情感优化科学教学 定海区马岙中心学校 王科佳
学生主动提问的误区初探 定海区海山小学 陈平军
意外的课堂 意外的美丽 定海区北蝉中心小学 李兰波
e海拾贝，刻不容缓 定海区紫微中心小学 孙永军
科学在这样起步 定海区舟嵊小学 余友伟
让科学探究反璞归真 定海区海滨小学 王咪红
如何让学生学会倾听 定海区盐仓中心小学 陈小飞
现代教育技术在科学课堂教学中运用 定海区舟嵊小学 丁红霞
学生科学素养培养之我见 定海区大丰中心小学 任小红
在科学探究活动中撒播诚信的种子 定海区干览中心小学 颜燕南
让科学课散发浓浓的生活气息 普陀区沈家门四小 贺 波
精心组织，促进学生合作学习 普陀区沈家门四小 周万来
浅谈如何发挥游戏在小学科学课堂教学中的作用 普陀区沈家门小学 蒋韩燕
在科学探究中碰撞出科学思维的火花 普陀区沈家门三小 张玲燕
小学科学中的"教育为当地社会经济服务"观 普陀区虾峙中心小学 周磊斌
谈环保教育在小学科学课中的实施 普陀区桃花中心小学 胡海良
谈科学课堂中的问题 普陀区沈家门一小 朱振文
谈科学课中的连问连答 普陀区朱家尖中心小学 刘海东
科学材料--让我欢喜让我忧 普陀区沈家门二小 陈 儿
运用信息技术，培养学生科学探究能力 普陀区沈家门五小 夏 舟
科学教学中如何培养学生的环境意识 岱山实验学校 童静静
让评价伴随孩子成长 岱山县岱中中心小学 姜珮珮
浅谈新课标下的小学科学课评价方法的变革 岱山县高亭中心小学 应建成
构建开放教学提升科学素养 岱山县敬业小学 邬伟宾
科学课课前准备工作的几点思考 岱山县怀慈小学 陈晓红
不拘预设 动态生成 岱山县四平小学 夏云良
对实验教学中学生主体性的一些想法 岱山县四平小学 殷光举
科学教师在新课改中所扮演的角色 嵊泗县菜园二小 张 祎
让学生偷偷地爱上《科学》 嵊泗县五龙小学 金云燕
课堂的清泉来自生活的大海 嵊泗县基湖小学 刘 琴
呵护情景 勇于创新 嵊泗县金平小学 何雪儿
科学，从学会提问开始 嵊泗县菜园一小 毛 红
