一等奖

让情感融入观察——由养蚕引发的思考

南海幼儿园

曹群英

由“跳得有多远”引发的教育契机——在生活中彰显幼儿数学意识

南海幼儿园

陆淑芬

在探究的过程中学习生活技能

舟山幼儿园

陶红飞

变“刻意引领”为“投其所好”——关注孩子行为，追随孩子需要

南海荷塘月色幼儿园

李 雁

被打发的告状

市机关幼儿园

郑磊瑛

让主题背景下的数学教学“生活化”

市机关幼儿园

韩飞儿

给孩子一个真实的行为空间——警惕“被塑造主体”的主体性教育

市机关幼儿园

朱珊珊

抱着毯子上幼儿园

八一幼儿园

林 维

让孩子大胆说画

市电力公司幼儿园

陈依娜

发现孩子的发现，关注孩子的关注——教师关注幼儿活动的案例分析

高亭镇中心幼儿园

张 瑛

二等奖

探析幼儿真实情境中自主学习的支持性

南海幼儿园

姚 蓉

变味分享的背后

南海幼儿园

姚敏明

看图讲述教学的设计组织再思考

南海幼儿园

闻秀女

让幼儿正确面对迷失补偿

舟山幼儿园

徐文儿

领悟幼儿的行为

舟山幼儿园

李珊红

让评价环节不再“痛苦”——幼儿美术活动中的评价环节探析

舟山幼儿园

张小艳

关注幼儿告状行为，挖掘潜在教育价值

南海荷塘月色幼儿园

傅丽君

“接知如接枝”——师幼互动中教师“教授行为”的案例分析

市机关幼儿园

周利娟

审视师生沟通中的“布白”艺术

市机关幼儿园

方汉铮

向孩子学习宽容

市机关幼儿园

朱珊文

这样学习，你累吗？

市机关幼儿园

张芳芳

少了一个角的五角星

市机关幼儿园

袁芳燕

当孩子面对分享

区机关幼儿园

徐幼波

老师，我不想做事

区机关幼儿园

姚志女

角色转换对幼儿学习能力的促进

海娃幼儿园

赵琰剡

做两代家长的桥梁

普陀区实验幼儿园

胡迎红

给小金鱼补补维生素

普陀区实验幼儿园

杜佩珍

有趣的几何图形

普陀区城建幼儿园

周静洁

多多“谦让”了……

普陀区城建幼儿园

方燕芝

将游戏进行到底

岱山县中心幼儿园

柴东东

追寻有效的科学活动——中班科学活动《有效的磁铁》教学案例分析

高亭镇中心幼儿园

陈桃燕

在游戏中反思、成长——当游戏出现问题时

高亭镇中心幼儿园

陈净燕

为幼儿创设宽松、愉快的师幼互动阅读环境

菜园幼儿园

刘红芬

三等奖

让动态环境与幼儿共舞

南海幼儿园

黄 晖

教师观察失误引发的思考

南海幼儿园

刘繁丽

生活即教育——“亮眼看世界”主题活动的反思

南海幼儿园

姚少波

生活化数学活动

舟山幼儿园

闻贤琴

老师请注意你的评价语言

舟山幼儿园

魏晓舞

没有尊重就没有教育

舟山幼儿园

夏雪芳

“老师，我穿不样”——从方言与普通话间的抉择看如何尊重幼儿

南海荷塘月色幼儿园

张益玲

荧荧的变化

市机关幼儿园

陶红儿

我们能给与孩子的——记一次爱心分享小组活动

市机关幼儿园

魏海芳

春天里的幼儿园

市机关幼儿园

林 蕾

黑白“show”——通过分享与展示生成活动空间

八一幼儿园

李美玲

“奥特曼”事件

八一幼儿园

於芝芬

阳光下的批评，让幼儿收获自信

海娃幼儿园

张梦洁

同一片蓝天，共享阳光

海娃幼儿园

许 萍

让爱的环境唤回孩子的自信

海娃幼儿园

邱蝶园

孩子是自己发展的主人

区机关幼儿园

陈 瑾

对作品结局设计的思考

区机关幼儿园

叶慧娜

直白的告状

普陀区实验幼儿园

刘权永

不一样的我

普陀区实验幼儿园

俞静静

对孩子争抢行为的思考

普陀区中心幼儿园

毛慧燕

种子的成长故事

普陀区中心幼儿园

翁赛红

“油枣”案件

普陀区城建幼儿园

汪霞红

“特别”的彦博

普陀区城建幼儿园

金春晓

多变的翅膀

舟渔公司幼儿园

朱秋儿

激起幼儿创造的火花

舟渔公司幼儿园

王优维

让沙画走进我们的生活

舟渔公司幼儿园

胡 燕

幼儿入园焦虑情绪案例分析与指导策略

舟渔公司幼儿园

周奋儿

让幼儿快乐地学习

岱山县中心幼儿园

姜盛芬

解开水中绿色之迷

岱山县中心幼儿园

林素波

让幼儿在与墙饰的互动中发展

岱山县中心幼儿园

柴双燕

一个不受欢迎的孩子

高亭镇中心幼儿园

郑 巧

让人欢喜让人忧

高亭镇中心幼儿园

陈 娜

在交往中成长

高亭镇中心幼儿园

樊桥女

走进童心世界

高亭镇中心幼儿园

张优芬

“呜……我不要坐在我的‘位’”

菜园幼儿园

戴艳日

让孩子在互动中实现自主学习

菜园幼儿园

沈志娜

关注幼儿园体育活动中的“弱势群体”

菜园幼儿园

余巧源

地方特色活动中的师幼互动

菜园幼儿园

俞 瑜

乡镇片：

一等奖

将泥塑引进班内

马岙镇中心幼儿园

林梅君

乡土课改乐趣无限

白泉玉苑幼儿园

贺苗儿

二等奖

当孩子出现排斥时

沥港幼儿园

姚洁娜

墙上的画痕

沥港幼儿园

洪 艳

老师，请再相信我一次

小沙镇中心幼儿园

童燕君

如何对待幼儿拿别人的东西

普济幼儿园

王晓珊

区角活动——幼儿活动的乐园

螺门幼儿园

忻 怡

春天，我们一起出发

朱家尖中心幼儿园

范小红

三等奖

走进家长包办的误区，培养幼儿的交往能力

金塘大丰幼儿园 王军飞

钟珊颖

离园时刻

白泉玉苑幼儿园

谢叶萍

将错就错

干览中心幼儿园

戴燕红

帮小蚯蚓找妈妈

干览中心幼儿园

顾军瑶

花布是不能做船的

马岙镇中心幼儿园

林红娣

名字的风波

册子中心幼儿园

孔美君

2-3岁托班幼儿同伴互动行为的分析与策略

冬兰托幼中心

陈 燕

将赞扬施与幼儿

勾山幼儿园

陆善玉

浅谈幼儿的攻击行为

勾山幼儿园

沈海芬

用爱拨动孩子的心弦

岱东中心幼儿园

陆 燕

橡皮哪里去了

东沙中心幼儿园

孔凤仙

看电影喽

衢山中心幼儿园

卢淑红

重视孩子的创新意识

衢山中心幼儿园

吴维燕

个私片：

二等奖

“不要和别人说一样的”

盐仓新星幼儿园

王莉莉

当孩子有错时

盐仓新星幼儿园

钱 珊

幼儿告状行为的启示

亲亲幼儿园

王海明

老师，我不想玩

东港永兴幼儿园

乐 莹

关注残疾儿童的心理健康

新城幼儿园

龚晓琳

三等奖

我们的宝贝嘟嘟喜欢上幼儿园了

大拇哥幼托园

高 明

一个问题孩子的喜人变化

大拇哥幼托园 邵静静

傅君飞

关注孩子的需要

佳新幼儿园

房燕燕

关于孩子心理健康问题

佳新幼儿园

郑 燕

谦让的背后

和润幼儿园

林 洁

我要妈妈，我要回家

和润幼儿园

王薛君

如何对幼儿实施挫折教育

舟水联幼儿园

任海燕