为推进市属小学校本作业编写工作，破解编写难点、统一编制规范、提升校本作业质量，7月13日，由舟山教育学院组织的市属小学校本作业编制专题培训顺利开展。会议由舟山市小学语文教研员钟玲玲老师主持，南海教育集团、舟山一小教育集团、舟山二小教育集团代表，舟山教育学院王依群副院长、市小学数学教研员周珊珊老师和英语教研员陈志军老师等共同参会，围绕校本作业编写进度、难点痛点、技术支撑与资源保障等议题开展深度研讨，凝聚编写共识、明晰工作方向。

会上，三个教育集团依次汇报校本作业编写推进情况、工作安排与面临挑战。南海教育集团构建集团统筹、校区落实、学科支撑三级管理体系，通过校内研磨、跨校区联合教研保障编写质量。参会代表桂平圆老师提出教师命题能力不足、校区生源差异难平衡等现实难题，期望获得命题专业培训、区域优质作业资源共建共享支持。一小教育集团已召开三次专题推进会，明确编写流程与框架，计划赴嘉兴开展集中学习与编写，力争初稿成型。参会代表姜懿真老师表示，一线教师在作业目标转化、难度把控、质量标准统一等方面存在困惑，恳请教研员提供过程性指导，助力提升编写规范性与精准度。二小教育集团叶柯杰副校长介绍，集团已完成编制人员与板块确定，按时间节点推进初稿撰写与打磨。针对生源差异、组卷效率低、作图不规范、高效组卷系统缺失等问题，集团希望获得出卷平台、资源库与技术工具支持，减轻教师机械性工作负担，聚焦习题质量提升。

随后，语文、数学、英语等学科教研员立足学科特性，围绕作业目标定位、作图规范、组卷效率、原创要求、格式标准等关键环节进行统一指导与明确要求。会议强调，校本作业编写须坚守以生为本、素养导向、规范原创原则，杜绝拼盘拼凑、机械组卷；要深化集团协同与年级分工协作，建强学科教研共同体，实现资源共建、难题共研、质量共进、成果共享。

最后，舟山教育学院王副院长对各集团需求逐一回应，明确学院将提供全方位专业支持：一是组建专家团队，开展命题培训、AI工具应用、几何画板操作等专题指导；二是牵头搭建市属优质校本作业资源库，推动区域资源共建共享；三是落实启动资金，计划8月15日组织编写成果汇报交流，激励教师深耕作业研究；四是强化学段衔接，筑牢作业编写的知识根基。针对编写工作推进，王副院长表示，此项任务时间紧、任务重，各学校需全力支持教师工作，加快推进节奏，预留充足审核、修改与专家审稿时间，保障作业质量与交付实效。

此次培训会精准对接编写需求、破解实操难题、强化协同联动，为三个教育集团校本作业编写厘清思路、压实责任、注入动力。下一步，各集团将严格按照时间节点推进编写工作，依托专业指导与资源支撑，严把质量关、突出校本特色、适配学情差异，全力打造高质量、系统化、可落地的校本作业体系，切实减轻学生过重课业负担，落实双减政策，赋能舟山市市属小学教育高质量发展。