七月的岛城，骄阳似火，比骄阳更火热的是全市普通高中英语教师们的求知热情。7月16-22日，舟山市“指向学科核心素养的高中英语90学时研训”高级班和中级班在舟山教育学院报告厅如期开班。本次研训由教育学院主办，市高中英语教研员江精燕老师精心设计课程。课程内容回应了一线教师的关注和急需，涉及新课程改革、新教学理念、学术写作、课堂教学、考试评价、教师素养提升等方面，而18位授课讲师则涵盖省内外大咖名师和青年骨干，研修形式也丰富多样，堪称一次学术盛宴。

开场讲座来自特级教师、正高级教师、省教研室高中英语教研员葛炳芳老师的《指向自主学习能力培养的英语课堂教学》。葛特利用教材文本示范如何进行文本解读，并结合理论详细地阐述学生英语自主能力培养的教学思路，令在场的教师们茅塞顿开。杭师院的骆琤教授从教师专业发展的角度以及她自己专业成长经历入手，娓娓道来如何进行英语学科的课题研究：即自下而上地“提出问题”，想方设法地“设计课题”，自上而下地“输入学理”。在教学中发现问题，通过实践去解决问题，同时注意材料和数据的积累，以及如何做好数据分析和有效研究，给一线教师的学术研究指明了清晰的方向。来自嘉兴教育学院的徐雁光老师关于对英语阅读教学中的文化与思维协同的讲座让人对其理论深度和研究水平大为佩服。徐老师从具体课例出发，给我们展示了如何在阅读文本中，锁定文化切入点，贯彻和启发思维和文化教学。江苏宜兴一中的刘丹校长用幽默风趣的语言讲述新高考背景下的精准备考，博得阵阵掌声。关于英语写作教学一直是一线教师的关注重点，余杭高级中学的贵丽萍老师则提供了接地气的解决方案。本土专家正高级教师吴健琴老师也带来自己最新关于批判性思维培养的学术研究成果。吴老师举重若轻，将复杂问题剖析得清楚明了。除各位专家专业引领，市内外的青年骨干教师们也给参训教师们做了精彩纷呈的讲座。比如余杭高级中学的鲁周焕老师的教学论文写作讲座，小鲁老师将自己写论文的策略分为了三个方面，教学实践、理论学习和转换方法，深入浅出地和老师们分享了论文写作的过程，让我们获益匪浅，让人印象深刻。定海一中的江芬芳老师带来的《聚焦自主学习能力的教学活动设计》的讲座给年轻的教师们的教学带来很大的启示。作为一名工作满三年的青年教师，江老师的教学课堂做得非常实际，她把自己的课堂教学实际录制下来，把素材积累下来，然后通过反思教学过程，让自己在专业的道路上进行自我提升。

本次研训活动完美落幕，广受好评。参训教师们纷纷表示，本次研训，干货满满。暑假里就要好好消化吸收，行动起来。在研训结束之时，江老师讲述了丽水中学的叶咏梅老师如何用十年左右的时间获评特级、正高级并且著作等身，答案就是 “爱读书、爱思考、勤实践、勇创新那么本次研训对广大的参训教师的启发的最好注解就是：“It is never too late to learn.”