连雨不知春去,一晴方觉夏深。6月9日,市属课改核心团再次迎来了每月一次研修活动。本次活动由南海实验学校长峙小学校区承办,浙江师范大学郑飞艺博士、舟山市小学语文教研员钟玲玲老师做专家引领,市属课改核心团成员参与研讨,现场全程直播、录播。
整个活动分为三个议程。首先,成员们从研究汉字文化的收获与思考、个人成长等方面汇报了阶段性成果,每人五分钟,要点清晰,有理有据,表达自然。
然后,团队成员对接报告,现场分组互动评议。三个小组以沙龙、并行、主讲加补充的形式从“改变”“真实”“成长”“看见”的角度进行分点阐述,并提出典型问题和合理的改进建议,力求达到“基于报告,高于报告;对接报告,联系自身;立足当下,放眼未来”的目标。
接着,钟老师和郑博士对个人观点报告和小组评议作引领总评。钟老师提出,做个人观点报告时要关注逻辑自洽,科学合理,有课程研究和素养导向的意识。在小组点评时,钟老师认为成员们要聚焦问题,加强组内与台下互动,还要学会动态生成。随后,郑博士对每位成员的报告提出了进一步合理化的修改建议。她指出,在做观点报告时观点要鲜明,层次要分明,要学习采用适切的视觉呈现形式和言语形式来精准传递所要表达的信息。
活动最后,郑飞艺博士布置假期任务,希望成员们既能加强汉字文化本体知识的学习,也能下功夫学习教与学的技术。
前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦不怠。汉字文化教育好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。
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