学院快讯

学院快讯

当前位置: 首页 >> 学院快讯 >> 正文

“提升课堂教学质量”专题活动集中教学阶段启动

发布日期:2022-10-25    作者:     来源: 本站原创     点击:

“提升课堂教学质量,全市共上一堂课”在本学期初的工作会议中,作为本学期重点工作纳入学院高中教研科的重点工作计划。该内容分为“各校研讨实践”和“全市共上品析”两大阶段。第一阶段为9月至10月初,分别由传达布置、一轮集体备课及初稿授课、二轮集体备课及终稿授课三个环节组成,历经一个多月的研讨和磨课,各校对本学科的攻坚课题已经有了深入的研究及实践。

1014日,借用白泉高级中学调研的契机,教育学院高中教研科邀请教育局王舟勇副局长和基教处沃维林处长,参与白泉高级中学的作业管理样本建设考评调研,并现场抽签决定专题活动的授课人员,这也标志着“提升课堂教学质量,全市共上一堂课”专题教研活动第二阶段正式启动。

据悉,本次抽签以全市所有在职学科教师为蓝本,不分年龄,不计职务。现场抽签后,所有中签选手当场封存,在各学科宣布授课的前一天公布名单。同时为减少对正常教学秩序的冲击,除语文、数学两门学科采用现场公开课教学以外,其余学科均以录像课的方式线上进行。

该项活动将在11月中旬正式落幕。通过全市共上一堂课,实现对教学难点的集体攻坚,并藉由各校的群体智慧,展示新课程新教材推进过程中的优秀案例,帮助全市教师更好地把握课程理念,提高课堂教学能力。


上一条:高中语文进行新教材实践培训圆满落幕