4月28日，浙江省特级教师魏丽君名师工作室、舟山市夏伟龙名师工作室和钟玲玲名师工作室强强联手，在定海区白泉中心小学举行以“基于核心素养·把握学段目标·践行品质课堂”为主题的“识字—阅读—写作”课堂教学风格展示活动。浙江海洋大学孔云教授、舟山市市属学校、定海区小学语文第三团队和普陀区语文教师代表，齐聚一堂，共同参与了此项活动。

活动分为“主题引领——课例呈现——互动交流——专题研讨”等四个环节，这四个环节又是环环相扣，相互贯穿。首先，由定海区白泉中心小学青年骨干教师张佩佩和杭州市教坛新秀汤佳绮老师执教低年级二下《寓言两则》、一下《古对今》。课后，钟玲玲老师组织全场教师进行了观课后的反思与评议。接着，钟玲玲名师工作室研究员王儿老师结合上半场的活动做了参与式讲座《浅谈小学语文研修活动的策划》。简短的午休后，下半场的活动开启。先是由杭州市西湖区首席教师徐宏燕和杭州市名师朱红老师执教中年级阅读课《寻找国王的皇冠》以及高年级习作选材指导课。课后，钟玲玲老师组织上课教师与观课教师进行了互动交流。那么如何站在学生的立场，基于核心素养，把握学段目标，践行品质课堂呢？在专题研讨环节，钟玲玲老师结合具体案例谈了读懂课堂的关键是读懂生心。舟山市名师工作室导师夏伟龙和浙江省著名特级教师魏丽君老师围绕活动的主题，根据老师们的思考与困惑，做了针对课例的观点阐述与理念引领，将此项活动推向了高潮。

本次活动既有低年级的识字课，又有中年级的阅读课，还有高年级的习作指导课；既有年轻教师灵动的教学，也有大师级教师的高端引领；既有课例呈现，又有互动交流，还有专题研讨。于上课的孩子们而言，是收获，是不一样的体验；于观课的老师们而言，是一次教学风格的展示，更是老师们践行品质课堂的一次理念上的饕餮大餐。

通讯员：白泉中心小学 张佩佩