《舟山教育大讲坛》第九期于3月22日在舟山教育学院举行，有200余名幼儿园教师参加。
此次幼教专题培训上午特邀著名儿童心理学家、华东师范大学博士生导师王振宇教授为我们作了一场题为《幼儿心理发展与学习》的报告。王教授首先从儿童如何学习入手，阐述大脑是一个发展中的器官，强调在座的老师要积极看待儿童关键期，儿童学习要适应其心理发展的阶段。然后王教授通过对一堂录像课的生动解析，告诉教师如何教，总结出以下六点：1.使儿童对任务感兴趣。2.简化任务方法，减少任务步骤。3.通过激发动机和确定方向维持儿童对目标的追求。4.标出儿童所用方法与理想方法之间的差距。5. 控制好儿童解决问题是面临的挫折和风险。6.展示所要从事的行为的理想模式。
下午由浙江外国语学院的心理学教师、浙江大学在读博士廖艳华作了题为《与幼儿交往之道》讲座，她概括了与幼儿交往的五个重要元素：放轻松、相信孩子、陪伴孩子、尊重孩子、给他能量。她还与在座的教师进行了许多互动，在热烈的氛围中相互交流，使教师们得到新的感悟。
《舟山教育大讲坛》还将邀请省内外知名教育专家，开展一系列教育教学讲座，开阔教师教育视野，提升教育理解力，促进教师综合素质全面发展。
