2024年12月,舟山市小学信息科技学科团队7人组经过较长一段时间的努力,设计、制作的小学信息科技五年级下册第三单元的教材配套资源成功入选 2024 年度全省精品数字教育资源,并获得优秀等次。项目团队由学科教研员吴红伟教师带领,成员王芳芳、王蜜雯、方露、陶思晨、宋妍伊和关健等共同协力,为此次项目的成功付出了巨大的努力。
从7月中旬开始,项目团队就着手策划整个项目。各位团队成员深知,一个好的开端是成功的一半。在这个阶段,他们仔细研究教材内容,结合教学实际需求,确定了资源设计的方向和重点,最终明确了各自的分工,确保每个环节都有专人负责,从而提高工作效率。晚上,在吴老师的带领下,他们熬夜探讨课程细节,对每一个知识点、每一个教学环节都进行了深入的研究和讨论。
在设计课程阶段,团队成员们充分发挥自己的专业优势,将先进的教育理念和教学方法融入到课程设计中。他们不断地修改和完善课程内容,力求做到精益求精。为了确保课程的质量和效果,团队在 9 月份进行了多次试教。在试教过程中,他们认真观察学生的反应,收集教师的意见和建议,对课程进行进一步的优化和改进。
国庆节期间,当大多数人都在享受假期的时候,舟山信息科技团队的成员们却放弃了休息时间,投入到微课的录制工作中。他们在录制现场忙碌着,调试设备、拍摄画面、录制讲解,每一个环节都力求做到完美。经过几个月的努力,舟山信息科技团队的教材配套资源终于完成。这些资源内容丰富、形式多样,涵盖了教材的各个知识点,能够满足不同学生的学习需求。
此次入选 2024 年度全省精品数字教育资源并获得优秀等次,是对舟山市小学信息科技团队的高度认可。这一成绩的取得,离不开团队成员们的辛勤付出和无私奉献,也离不开舟山教育学院的大力支持和指导。