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舟山市幼儿教育教学论文在2022年浙江省教育教学论文评审中喜获佳绩!

发布日期:2022-12-16    作者:义教与幼教科     来源: 本站原创     点击:

近日,2022年浙江省教学论文评审获奖名单出炉,我市幼教论文经县(区)、市两级评审,遴选了12篇幼教论文参评,12篇全部获奖,获奖率100%,且囊括此次论文评审的所有奖项,获得大满贯!


奖级

标    题

作者单位

作者姓名

一等奖

班本主题中“三镜问题单”的设计与运用——以“亲亲小蘑菇”主题活动为例

舟山市新城尚东幼儿园

赖佳佳


奖级

标    题

作者单位

作者姓名

二等奖

“四x3”趣研式:儿童权利下园本教研的四大转变

舟山市新城御景幼儿园

宋  琼

项目化活动中教师退阶式“去自我预设”的实践探索

舟山市警备区八一幼儿园

林红维


奖级

标    题

作者单位

作者姓名

三等奖


以问促导  以导生问  以问启思——循环式问题推进支持幼儿深度学习的策略探索

舟山警备区八一幼儿园

虞  芬

“不见”到“真见”——谈教师“儿童立场”理念落地中的行为偏差与纠偏

舟山市新城幼儿园

许  萍

大班幼儿入学准备之情绪管理应对策略——以“心情日记”的实践为例

舟山市新城尚东幼儿园

姚菲菲

“三引三推三导”策略下幼儿户外自主游戏的探究——以大班《乐在骑中》为例

舟山市新城长峙幼儿园

李  洁

“儿童会议”助力幼儿批判性思维发展的实践与探索

舟山市机关幼儿园

肖芸芸

一卡•二测•三评:幼儿园开展徒步运动项目初尝试

舟山市绿城育华幼儿园

丁倩倩

三场共生:儿童本位下幼儿园户外游戏实施新样态

舟山市普陀区城北幼儿园

庄  璐

“马赛克方法”在大班骑行游戏中的运用

舟山市新城翁浦幼儿园

徐艺嘉

廊乐游戏课程中“成人味”现象透视及改进策略

舟山市新城绿荷幼儿园

方汉铮


近年来,舟山教育学院坚持教科研一体,鼓励教师结合教育教学工作实际和课程改革实践体验,提炼典型教育经验与成果,努力成为反思型、科研型教师。本次佳绩获得也折射出幼儿教师在教科研道路上的不懈努力与追求。


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