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爱心立人,慧心达己—— 舟山教育学院联合陈伟斌名班主任工作室开展市高中德育专题研讨活动

作者:教育科研科 来源: 点击数: 更新时间:2021年05月26日

为进一步交流我市高中德育工作经验,提升班主任专业化水平,探索德育主题活动的有效开展,近日,舟山教育学院联合陈伟斌名班主任工作室开展市高中德育专题研讨活动。工作室成员和来自全市各高中的50多名班主任、副班主任齐聚一堂,在舟山中学开展了主题班会展示、观点碰撞、专家讲座多种形式的德育研讨活动,并进行了网络直播。

第一部分是舟山中学周丹丹老师执教的“立青春志 抒家国情”主题班会课,周老师由“己爱、私爱、大爱”开展解读,带领大家乘坐时光列车,回望那段峥嵘岁月,“觉醒时代”中的人物抛头颅、洒热血,为我们开辟了一片天地,老师和同学们都沉浸其中,更有同学热泪盈眶,为这些仁人志士所感动、感激、感佩。之后,列车到达了“复兴时代”,同学们通过动图观看我国各项经济数据的极速增长,直观地感受到了祖国的蓬勃发展,大家热血沸腾,同学们结合自身的成长与祖国的发展,谈感想,谈理想,更真实地感受这个伟大的时代、伟大的国家。在最后一个“寻找新时代的偶像”环节中,引导学生树立正确的价值观,理性追星,挖掘国之栋梁、国家真正的超级偶像的价值情感和永远的奋斗精神。这种发自内心的爱国之情,胜于千言万语。

本次德育活动的第二环节是主题班会课研讨,与会老师畅所欲言,积极参与讨论。大家认为虽然主题班会形式比较传统,但是作为没有预演的原生态课堂,教育效果明显,同学们都沉浸其中、思考其中、感动其中,对青年学生树立正确的人生观、价值观,应该崇尚什么样的英雄具有现实的意义和长远的影响,这堂主题班会达到比较理想的育人效果。大家还认为这样的主题班会,要做好顶层设计,应该系列化,坚持做下去,形成整体,会收到更好的德育实效。

第三环节是由陈伟斌老师带来的专题讲座——《教育“内卷化”背景下班主任的有效管理和心理调适》,陈老师从“如何看待和化解教育内卷”“班主任管理的有效应对方式”“班主任自我心理的调适”三个方面进行解读。有宏观的认识引领,也有中观的机制建立,也有微观的方法指导和案例分享。面对教育“内卷化”的现状,作为德育工作者的我们,要如何对待学生、家长与社会,在这样的背景下,班主任又如何自处,陈老师的讲座带给我们很多思考。“教育的终极评价是是否能启人之智、成人之美,扬人之善、去人之恶。教育的效果等上十几年、二十几年甚至更长,充满了无数的不确定性。”所以,我们既要有包容各种不确定性的爱心,也要有静待花开的耐心,培育开花结果的慧心。

通过这次德育研讨活动,与会老师的德育认识水平和实践能力得到一定程度的提升。五育并举,德育为先,无论“内卷”浪潮如何席卷,教育者必须坚定本心,砥砺前行!

 

 

 

 

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