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凝心聚力,从“新”开始——2020届新教师第一次集训圆满结束

作者:hym 来源: 点击数: 更新时间:2020年08月28日

 

为了帮助新教师尽快适应教学工作,提高新老师的专业素养和教学能力,舟山教育学院开展了为期六天的2020届新教师第一次集中培训,共142名新教师参加了本次活动。

本次培训主题涵盖了教育教学规范的政策讲解,专业素养的运用方法,教学能力的提升方法,家校沟通的效率提升方法,以及对新教师试用期管理与考核的办法解读。

袁优红老师解读了中小学教师职业道德规范,提出了教师应该遵守政策法规和遵守职业道德,做到他律与自律的两大要求。金可泽校长为新教师的职业规划和自我修炼指明了方向,为各位新老师梳理了职业规划的误区,为新老师的自我修炼提供了具体可行的思路,鼓励新老师从课堂中发现问题。范群老师以几个生动有趣的案例引入老师该如何开展有效沟通,以自己解决家校矛盾的经验为新老师展现了家校沟通的艺术。孙涛老师为新教师揭示了教师职业的幸福感。陈伟斌老师从认识自己、认识职业开始层层深入,分析新教师成长所要处理好的几对关系,为新教师的专业成长指出了可行的路径。张建芳老师着眼于深化基础教育课程改革,为新老师专业发展提出了新的要求。朱海瑛老师以自身作为班主任开展对班级体建设为例,从让自己成为一个有情怀的人等六个角度出发,充实地介绍了新教师应如何做一名学生喜爱的老师。吴红伟老师为新教师提出了信息技术应用能力上的新要求,展现了先进的技术与教学应用所碰撞出的火花,为新老师介绍了几种提升教学能力的好工具。本次培训除了针对新教师的教学能力的培养之外,舟山教育局人事处处长包海忠老师和舟山教育学院何燕敏老师还分别为新老师们解读了《加强中小学(幼儿园)教师试用期管理指导意见》和《新教师试用期培训考核管理办法》,为各位新老师拉起了警戒线。

本次培训还针对各位新老师的学科开设了学科分组,有针对性地开展学科分组培训。请学科骨干教师或教研员为新老师解读新课程标准、指导课堂建构、备课等教学流程,为新老师提高学科素质,加强自身修养,积累教学经验提供了宝贵经验。

通过专家引领、学科探讨,学员们收获颇丰,圆满完成了六天的培训课程。各位新老师汲取了宝贵经验,快速进入了教师角色,初步掌握了教学管理理论和技能,在今后的教学过程中他们将不忘初心,牢记使命,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师,为舟山教育贡献自己的力量。

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