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舟山市九年级英语“听说语境”课堂教学观摩研讨活动在定海第七中学举行

作者: 来源: 点击数: 更新时间:2018年04月10日

创设听说教学语境    关注核心素养提升

——记舟山市九年级英语“听说语境”课堂教学观摩研讨活动

 

为进一步提高初中英语教师“听说教学”的能力,培养九年级学生听说能力,落实初中英语教学改革和评价改革。201849日,舟山市九年级英语“听说语境”课堂教学观摩研讨活动在定海区第七中学举行,舟山市中小学英语教研员陈志军老师、定海区初中英语教研员宋婷婷老师、岱山县初中英语教研员虞恋老师参加活动,各县区及市属九年级英语教师共60余人参加了观摩学习,活动圆满成功。

此次学习通过课堂观摩、听课议课和专家讲座的方式进行。上午的课堂观摩中,来自定海区东海中学的庄路行老师和岱山大衢中学的贺梦玲老师分别执教了一堂九年级英语“听说语境”的示范课,受到与会老师的一致好评。庄老师执教的是试卷评析课,在这节课上,庄老师以中考试卷为内容,以帮助学生掌握易错难题的目标,以评析完形填空、语法填空及阅读理解等内容进行教学,围绕文本语境进行听说训练,课前准备充分,课上环节紧凑、内容饱满,小组合作启发学生思维,拓展延伸帮助学生融会贯通是庄老师的课堂所呈现的亮点。贺老师的写作复习课,通过一段轻松自然的Free talk带着学生进入教师创设的语境中,有效激发了学生口语表达的愿望和积极性,学生通过个体表达、师生合作、生生合作表达等多样形式展开听说练习,并以“评分”为点进行写作教学,以现代技术为支撑,由易到难分步呈现,不紧不慢环环相扣,从老师的帮扶写作到放手让学生练笔,从简单的四句话练笔到一段文字的呈现,从连词的教学到写作框架的讲解,思路清晰、讲练结合、始终关注着学生的学习。两节课各具特色、精彩纷呈,英语语境恰当自然,给每位听课的老师诸多启发和收获,活动效果好。

 

 此次课堂教学观摩研讨活动有效推动了教师深入学习“听说语境”专题,在“人机对话”背景下,为探索有效听说语境教学策略,提升教师教学能力和培养学生英语核心素养注入新动力,为全面提升复习质量,提高我市初中英语课堂教学质量,促进教师专业化发展起到了指导性作用。

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