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全市“课堂教学中的学生立场”主题现场会在朱家尖小学举行

作者: 来源: 点击数: 更新时间:2016年06月12日

       612,全市“课堂教学中的学生立场:选择性、主体性、体验性、生成性”教科研主题现场会在普陀朱家尖小学隆重举行。本次会议由教育学院主办、普陀区教科室协办、朱家尖小学承办,程永清副院长及来自全市各小学的83名校长和教科室主任参加了活动。

     上午,朱家尖小学、沈家门小学和南海实验小学的老师针对主题,分别开设了沙画(美术与语文整合课)、语文和科学课各一节,代表们选择听课;然后朱家尖小学、沈家门小学、南海实验小学、檀枫小学作了经验介绍。下午,首先是围绕主题开展的圆桌论坛,在教育学院戴建明老师的主持下,四位嘉宾:南海小学苏明杰校长、沈家门四小毛华杰校长、白泉小学夏芳芳校长、朱家尖小学周军海校长,分别就课堂教学中的选择性、主体性、体验性、生成性作了自己的解读和操作性策略指导,台下老师通过微信进行互动,嘉宾完成答疑解惑,最后嘉宾围绕主题用一句话表达自己的观点。接着,普陀教研室的潘旭东主任作了《基于学生立场的教学理论综述与思考》专题报告,他的报告为今天的会议主题提供了理论支撑,同时结合自己的思考,谈了普陀区在坚持学生立场上的实践和教学模式的建构,使大家深受启发。

最后,教育学院戴建明老师希望各校校长和教师在推进课程改革中,要加强课堂教学中学生立场的研究与实践,特别要重视:基于教学诊断与改革的课堂研究;基于学生立场的关系课堂研究;基于促进学生深度学习的课堂研究;基于智能手机等学生自带设备的课堂研究。本次现场会,对大家重新梳理“课堂教学中的学生立场”,是一次触动与智慧碰撞,对深化课程改革必将起到积极的作用。

 

                             教育科研科

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